أنشرها:

جاكرتا - تطبق وزارة الصناعة (Kemenperin) طريقة التعلم القائمة على المنتجات (منتجات التعلم) من خلال أوجه التآزر بين المدارس والصناعات لخلق موارد بشرية متفوقة ومبتكرة (HR).

وقال وزير الصناعة (مينبيرين) أغوس غوميوانغ كارتاساميتا إن الجهد الاستراتيجي يهدف إلى تلبية احتياجات القطاع الصناعي في دعم الإنتاجية والقدرة التنافسية. وبالتالي ، يمكن أن تحسن الاقتصاد الوطني.

"تشمل الشراكات المترابطة والمطابقة التي تم بناؤها توفير موارد بشرية كفؤة من أجل خلق الابتكارات التكنولوجية التي يحتاجها القطاع الصناعي" ، قال وزير الصناعة أغوس في بيان مكتوب ، نقلا عنه يوم السبت ، 27 أبريل.

وأوضح أغوس أن هذا البرنامج يهدف إلى توفير تجربة أنشطة الإنتاج للطلاب والطلاب قبل التخرج والغوص مباشرة في الصناعة. من خلال طريقة التعلم هذه ، يتمتع الطلاب بقيمة مضافة عند المنافسة في عالم العمل.

حاليا ، تضم وزارة الصناعة نفسها 11 بوليتكنيك ، وأكاديميتين مجتمعيتين وتسع مدارس مهنية منتشرة في مناطق مختلفة من إندونيسيا.

وفي الوقت نفسه ، قال رئيس وكالة تنمية الموارد البشرية الصناعية (BPSDMI) التابعة لوزارة الصناعة Masrokhan إن إحدى وحدات التعليم العالي التابعة لوزارة الصناعة ، وهي البوليتكنيك أكاديمية جاكرتا لقيادة الشركات (APP) لديها مصنع تدريس مستعد للطلاب في مواجهة تحديات صناعة الخدمات اللوجستية.

ووفقا له ، فإن مصنع التدريس يسهل على طلاب APP Jakarta تعلم التكنولوجيا لتسهيل العملية اللوجستية ، حتى أنهم يتحدىون لتطويرها.

وقال إنه من خلال هذه الطريقة ، يتعلم الطلاب في APP Jakarta تطوير روبوتات متابعة الخط المستخدمة على نطاق واسع في الصناعة الحديثة اليوم.

متابع خط الروبوت هو روبوت يستخدم أجهزة استشعار لاتباع الخط.

وقال: "في السياق الصناعي ، ترتبط روبوتات متابعة خطوط المتابعة ارتباطا وثيقا بالأتمتة ، على سبيل المثال في نقل البضائع وتفتيش خطوط الإنتاج".


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)