Smartick Indonesia应用程序将于2024年底推出

照片:特设

雅加达 - 数学学习应用程序Smartick Indonesia将于2024年11月底推出。

凭借个性化、有趣的学习功能,此应用程序旨在帮助孩子以更具吸引力的方式掌握数学。

Smartick Indonesia首席执行官Galih Sulistyaningra表示,此次发布有望应对印度尼西亚教育的挑战,提供有效的学习替代品,并支持整个群岛儿童的学术发展。

根据Galih的说法,Smartick Indonesia背离了对印度尼西亚儿童面临的教育挑战的担忧,其愿景是帮助儿童发展分析和批判性思维能力,同时通过数学技能为儿童的未来建立坚实的基础。

“我们计划在2024年最后一个季度推出,大约在11月,我们将推出Smatrick Indonesia,可以在网站,Play商店和App Store上下载并访问,”他解释说。

Galih Teknologi Smartick本身是在西班牙设计的,已在世界190多个国家使用,如拉丁美洲,墨西哥,葡萄牙,英国和其他国家,已被证明可以提高儿童的数学能力。

与此同时,马萨诸塞理工学院、俄克兰大学和约翰霍普金斯大学的教授也推荐了Smartick。

因此,Galih希望Smartick Indonesia应用程序到2024年底能够达到300名强密用户。

加利赫解释说,数学通常被认为是一个可怕的主题,被视为一个只有聪明孩子才能赢得的竞争。

因为,迄今为止实施的制服学习方法也会因感到落后而造成压力和降低动力,即使每个孩子都有不同的能力和学习速度。

因此,加利赫表示,Smartick Indonesia在这里通过提供自适应和个性化的学习体验,调整每个孩子的学习能力和节奏来优化印度尼西亚儿童学习数学的方式。

“我们相信,每个孩子都有权获得数学学习,以支持他们以自己的速度成长,”加利赫说。

Galih解释说,Smartick Indonesia带来了经过验证的技术,并将其调整为印度尼西亚儿童,以便他们能够更舒适,更背景地学习。

目的是让孩子通过每天15分钟的锻炼习惯数学学习,并希望孩子们将数学视为冒险,而不是负担。

「我相信数学是建立性格和批判性思维技能的工具。这是迈向更美好一代的第一步,“他说。

同样,Smartick Indonesia的联合创始人兼联合首席执行官Barry Cavin表示,有效的学习需要整体方法。

「数学不仅仅是关于数字的;它是日常生活的一部分,“他说。

与此同时,在父母、教育者和社区的支持下,Smartick Indonesia希望在印度尼西亚的数学教育中做出重大改变。他们共同致力于培养一代批判性思维者,他们将对社会产生积极影响。