雅加达 - 许多父母担心电子游戏对孩子的危险影响，从心理健康和社会问题到懒惰学习。
然而，美国（US）在JAMA网络公开赛上发表的一项大型新研究表明，与流行娱乐相关的认知益处可以通过游戏获得。
该研究涉及来自青少年大脑认知发展（ABCD）的近2.000名9岁和10岁儿童的数据，这是该国最大的大脑发育和儿童健康长期研究。
该研究的主要作者、佛蒙特大学精神病学系助理教授Bader Chaarani和他的研究同事在这项新研究中将儿童分为两组，一组是每天玩游戏超过三个小时的人，另一组是从不玩游戏的人。
每组进行两项测试，在进行脑成像时测量短期冲动和记忆控制。此外，研究人员还控制性别、年龄和社会经济地位等因素。
10月31日星期一，他们发现玩游戏的儿童在与认知要求苛刻的任务相关的额叶区域表现出更多的大脑活动，而在与视力相关的区域表现出较少的活动。
“很高兴看到，因为这是解释为什么他们做得更好的一种方式，”Chaarani说。
这项研究没有区分正在玩的视频游戏类型，但Chaarani说，大多数孩子倾向于更快地玩射击游戏和动作冒险游戏，而不是像拼图这样的逻辑较慢的游戏。
“父母应该考虑选择视频游戏而不是电视。也许电子游戏并不比看电视差，“Chaarani解释说。
然而，研究人员也强调，这些发现并不意味着儿童必须花费无限的屏幕时间。美国儿科学会建议每天限制一到两个小时的视频游戏。
“我们计划继续跟踪这些视频游戏玩家的神经发育，行为，心理健康，”Chaarani说。
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