雅加达 - 普拉博沃·苏比亚托总统计划通过使用交互式平板显示器（IFP）或智能白板，直接检查印度尼西亚各地区学校教室的教学活动。
该计划由总统于2月2日星期一在西爪哇省茂物摄政区SICC举行的2026年中央政府和地方政府全国协调会议（Rakornas）上向地区负责人和中央政府官员提出。
Prabowo透露，到目前为止，政府已向印度尼西亚各地的学校分发了282,180个智能黑板，包括最前沿，最外围和最落后的地区（3T）。
“几乎所有的学校，包括最偏远和最偏远的学校，都收到了智能黑板。在偏远岛屿和最高的山峰上，他们已经有了交互式面板，“Prabowo说。
总统的目标是每个学校至少有三块智能白板。预计到2026年，这些设备的增加将得到充分实现。
“今年我的目标是每个学校再增加两个，这样至少有三个教室。希望可以达到四个。到2028-2029年底，印度尼西亚各地的每个教室都将拥有交互式数字面板，”Prabowo说。
他说，课堂数字化使学习过程可以从中心远程进行，特别是为了克服数学，英语，物理和生物等学科教师在该地区的局限性。
“我们可以从雅加达进行互动式教学。缺乏教师的学校可以接受来自中心的教学。最后，我还可以直接看到老师是否在课堂上，“他说。
教室的数字化是普拉博沃总统的优先项目之一，该项目自2025年以来一直在进行。除了提供智能黑板外，总统还下令翻新印度尼西亚各地区数万所学校。
在另一次机会上，基础和中等教育部长Abdul Mu'ti表示，政府计划增加多达三个IFP单位，以便每个学校都有四个智能黑板。
Abdul Mu'ti认为，IFP的存在将使教师能够在学习过程中更容易，因为它能够为学生创造一个更具互动性和吸引力的学习氛围。
IFP与传统的智能板不同，因为它是一种一体化设备，可以作为显示器，计算机和交互式数字白板。该设备可以在没有互联网连接的情况下使用，可以通过Rumah Pendidikan平台上的Ruang Murid频道下载学习材料。
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