雅加达 - 教育、文化、研究和技术部（凯门迪克布德里斯泰克）为独立学习计划11：职业默德卡校区编制了2 700亿卢比的预算。
"2700 亿卢比的基金包括 900 亿卢比的快速职业学校-D2 计划和将 D3 学习计划升级为应用型本科生 （D4） 的计划。与此同时，据安塔拉5月28日星期五报道，为建立技术卓越中心、下游应用研究产品以及启动与工业共建的职业校园，已准备了1800亿卢比的配套资金。
对于竞争性基金，根据提案的质量，每项提案将获得最多10亿卢比。同时，等值资金必须具备符合要求的资格和条件。其中必须能够通过来自该行业的现金或实物基金的捐款联系工业伙伴。
将给予的资金比例最高为3：1，这意味着，如果行业提供Rp1，提案人将根据提案的质量从教育和文化部获得最多3卢比。
Benny 说，对于希望参与该计划的利益相关者，技术说明可以在 ppptv-ptn.kemdikbud.go.id 页面（用于竞争性资金）和 tokoreka.id/diction（用于同等资金）上访问。
"有建议模板的指导方针，如何提出等，当然，沟通并不局限于网站，我们进行社会化和进一步沟通，如果需要的话。Reka Shop 由高等教育总局发起，其中有一个汇集了工业和大学的平台，"Beny 说。
目前，已有超过31个快速通道D-2职业高中的学习计划表示有兴趣。对于职业学校已经有数百人，他们必须继续以建议的形式提出。
工作领域的兴趣，实际上在方案存在之前，职业学校和大学一般已经在工作或工业界有合作伙伴，他们一直在一起工作。然而，这项政策旨在进一步加强合作。
以前，这种合作仅限于实习，现在可以将其添加到课程开发中，讲师可以在那里任教等，以便有更多的合作形式，实现高等教育总局推出的8+i链接和匹配方案。
对此，巴厘国家理工学院合作副主任伊瓦扬·阿里亚（I Wayan Arya）表示，为了吸引各行业加入这一政策，需要与各方达成互利的解决办法。
"当然，如果公司从这种合作中获益，他们也会感兴趣。对于快速通道D2职业高中，行业不需要准备培训，所以他们离开培训在大学，这将节省时间，"Wayan说。
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