雅加达 - 优质教育不仅仅是通过学校参与率，一系列认证或校园基础设施的辉煌来衡量的。它由教育系统在形成批判性思维，有品格的人的能力来确定，并能够回答社区的实际问题。
在全球变化日益迅速的背景下，印度尼西亚的教育仍然面临着严重的挑战，从质量差距，研究文化薄弱，到学术实践经常陷入行政形式主义。
在这种背景下，雅加达穆罕默迪亚大学（UMJ）在K.H. Auditorium Ahmad Azhar Basyir，Cendekia UMJ大楼，星期一（15/12/2025）举行了参议院70周年纪念日的公开会议。这个七十年纪念活动成为反思该机构旅程的动力，也是印度尼西亚高等教育质量的镜子。
雅加达穆罕默迪亚大学校长Ma'mun Murod博士，M.Si.强调，UMJ的70周年纪念应该被理解为一种制度反思，其目的是提高教育质量。
“雅加达穆罕默迪亚大学成立70周年纪念日成为反思UMJ漫长旅程的动力，UMJ是穆罕默迪亚大学最古老的大学之一，继续致力于教育国家的生活，”Ma'mun Murod教授在2025年12月16日星期二接受VOI的官方声明中说。
然而，在国家教育现实中，这种反思仍然是相关的，国家教育仍然面临根本问题。许多大学被认为在行政上是成功的，但尚未为社会带来有意义的学术和社会影响。高等教育仍然需要不仅仅满足正式标准，而且要实质性地应对时代的挑战。
UMJ日常管理委员会（BPH）成员Din Syamsuddin博士，MA，赞赏UMJ在过去几年中继续表现出积极发展。
“UMJ不仅在物理基础设施方面取得了进展，而且还加强了学术质量，特别是随着杰出教授人数的增加，”他说。
然而，这一成就需要伴随着学习质量的加强和相关研究。如果它不会直接影响毕业生的质量，学术诚信以及对解决社会和民族问题所作的真正贡献，那么教授和卓越认证的增加将失去意义。
代表穆罕默迪亚中央领导层高等教育，研究和发展理事会（Diktilitbang），Armai Arief博士，M.Ag.，教授，表达了希望UMJ继续培养有成就和有竞争力的年轻一代。
“我们以感激和幸福的心情庆祝Milad的第70个生日。愿UMJ越来越成功，越来越广为人知，并继续培养成功和成就的年轻一代和学生，“他说。
Muhammadiyah中央领导委员会主席，博士，Haedar Nashir，M.Si.，强调UMJ作为最古老的大学，有道德责任成为强大的学术传统和价值的先驱。
“UMJ必须成为学术传统实践的中心和先驱，特别是在巩固和制度化伊斯兰价值观和Kemuhammadiyahan作为教育管理的主要基础方面，”他说。
在同一场合，印度尼西亚共和国基础和中等教育部长，教授。博士。阿卜杜勒·穆提，M.Ed.，表示70岁是UMJ成熟的阶段，为文明建设做出更大的贡献。
“文明的建设必须建立在协同和合作的基础上，以信仰，科学，艺术和道德为基础的教育是关键，”他说。
这项声明也提醒人们，大学不能仅仅跟上变化。高等教育被要求通过创新，批判性思维的勇气以及对社会的真正贡献来超越变化。
UMJ的70周年纪念日也成为印度尼西亚教育界更广泛的反思：大学在多大程度上能够保持质量，相关性和价值，以便教育真正成为国家未来的基础，而不仅仅是失去变革能力的学术常规。
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