雅加达 - 印度尼西亚共和国前卫生部长Nila Djuwita Moeloek透露,研究结果显示,COVID-19大流行后小学儿童的视觉障碍病例显着增加。
“在大流行期间,孩子们在家学习很多东西,长时间使用小工具。这种习惯使孩子们更频繁地近距离观察,这对眼球长度或被称为眼睛负数产生影响,“Nila在雅加达Antara的创新公共测试活动中说,10月9日星期四。
理想的眼球形状是完美的圆形,直径约为22毫米。然而,许多因素,如学习室的光有限,眼腔结构小,以及过度近距离观看的习惯,可能会将眼球的形状转化为尖峰。
“延长的眼球会导致光没有直接落在眼神,使视力变得模糊。如果不加以处理,这种情况可能会恶化儿童的学习能力,“他说。
与反发障碍管理股(SPGR)一起进行的研究表明,雅加达约有40%的小学儿童患有视力障碍,比之前的13-15%急剧上升。
“这种情况令人担忧,因为它会影响孩子的学习能力。许多孩子看不到白板,最终被认为在课堂上不集中注意力或流氓,“尼拉说。
她补充说,戴眼镜已被证明可以改善有视障碍儿童的学术成就。“戴眼镜后,他们可以舒适地学习,成绩单的价值会增加,”她说。
Nila希望这些发现能够成为政府、教师和家长关注的问题,以便从小就更加关注孩子的眼睛健康。他还强调了学校定期眼科检查的重要性,以防止未来人力资源质量的下降。
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