雅加达 - 基础和中等教育部副部长(Wamendikdasmen)Fajar Rizal Ul Haq表示,国家教育系统(Sisdiknas)的法律(RUU)修订可以成为克服国家教育世界结构性教育问题的解决方案。

法贾尔承认,目前的许多教育问题都根深蒂固于结构性问题,包括监管,其中之一是分散教育和文化部与中心主义宗教事务部(Kemenag)之间的规则差异。

“Sisdiknas法的修订预计将解决教育中的部分结构性问题,因为这些问题相互关联,”Fajar在题为“实现宪法授权,免费基本教育以改善雅加达竞争力高级人力资源”的研讨会上说,6月30日星期一,安塔拉没收了雅加达。

此外,法贾尔还指出,宪法法院(MK)第3号/ PUU-XXII/2024号决定与公立和私立免费小学教育(SD-SMP)有关,将成为改善教育部门的关键动力。

他强调的另一件事是教育预算的管理。教育和文化部仅管理教育总预算的4.6%,其余的直接分配给地方机构和政府。

“我们希望,通过宪法法院的裁决,它可以鼓励合并,重新调整和重新调整预算。这与立法机构[DPR]的支持有关,“他说。

Wamendikdasmen还强调,教育不仅侧重于学校建筑和教师,而且自然也可以成为学习的地方。

「我們必須同意,教育是教育孩子具有一種品格和技能,这样他们就可以独立生活。因此,教育产出必须根据条件异质。这就是我们要指示的,“他解释说。

他还表示,教育部将推出正式和非正式学校的学术能力测试(TKA)。

研讨会由宪法法院法官Arief Hidayat作为主旨发言人主演开幕。

会见了演讲者,其中包括小学和中等教育部副部长黎刹·乌尔·哈克、财政部预算局局长Lucky Alfirman,由Suprapto国家支出专家代表,以及BRIN社会和人文科学研究组织负责人Yan Rianto。


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