希尔曼认为,教师津贴是一种基本需求,也是国家向教育工作者奖励的一种形式,在教育国家儿童方面发挥着重要作用。
“也许其他某些预算帖子可以作为效率努力来削减,但对于预算,教师认证津贴不应该被拖欠。这是绝对必须给予教师的津贴,“希尔曼在2月10日星期一说。
有关信息,政府将2025年各部委/机构的大量支出预算削减至306万亿印尼盾。削减的支出职位包括教育部门。
教育部(Kemendikdasmen)的预算削减了8,035万亿印尼盾。与此同时,高等教育,科学和技术部(Kemendiktisaintek)削减了22.5万亿印尼盾。
被称为Gus Hilman的男子承认,他可以理解政府在当前的经济困难中采取的效率措施。此外,他评估说,确实有一些职位可能无效。但对于教育部门,Gus Hilman提醒说,根据Asta Cita的使命,如果人力资源开发(HR)不作为优先事项,2045年金印尼Emas目标就不可能实现。
「因此,教育部门必须是发展的重中之重。实现2045年金印尼的主要要求是,我们拥有卓越的人力资源,它必须从现在开始,从校舍开始,“来自Dapil East Java的PKB立法者说。
希尔曼说,实现良好教育的关键之一是确保教育工作者的福利。“如果我们看看这些地区的学校或伊斯兰学校,如果他们只是依靠各自的学校,他们的工资仍然非常差。有些人每月只收到30万印尼盾,有些人甚至低于它,“他说。
因此,他补充说,教师认证津贴非常重要。“不要让老师努力教育国家的孩子,但不要从国家获得奖励,”格斯·希尔曼总结道。
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