雅加达 - 教育,文化,研究和技术部(Kemendikbudristek)承诺在新政府成立之前,从35所新州立大学(PTNB)任命1,709名具有就业协议(PPPK)政府雇员身份的讲师成为国家民事机构(ASN),“佐科威先生之前的朋友问道,他转向普拉博沃先生,作为礼物,他是所有PPPK,讲师可以成为公务员。好吧,这就是我们正在为所要求的斗争。 同志们,“教育,文化,研究和技术部高等教育总局资源主任卢克曼周四在雅加达中部教育,文化,研究和技术部大楼与新州立大学跨校员工协会(ILP-PTNB)举行的听证会上说。他解释说,他的政党现在正在加快技术事务,从收集各种文件到验证每个讲师的数据,以加快任命数千名PPPK讲师的进程,这些讲师已经被推迟了几年。此外, 卢克曼还提到,文化教育,研究和技术部长Nadiem Anwar Makarim几天前曾与PANRB部长Abdullah Azwar Anas和国家公务员制度局(BKN)举行听证会,讨论教师和讲师职业发展的治理,包括私立校园中具有PPPK地位的教育工作者的命运,这些校园现在已转变为该国的校园。然而,他承认,将合同讲师的地位转移到公务员身上确实需要一个过程。 不久。这是因为任命数千名PPPK讲师需要首先得到两个部委和一个政府机构的批准,以申请取消2016年关于新州立大学讲师和教育人员的第10号总统条例(Perpres)。“嗯,当然,这场斗争不能由教育和文化部本身进行,有PAN-RB部,有BKN,最重要的是现在所有人都必须这样做。 通过KEPRES,总统的名称,因此需要特别的独裁,“他补充说。因此,卢克曼要求每个讲师委托并监督任命PPPK身份的过程,使他们成为公务员。与此同时,在听证会之前,大约300名具有PPPK地位的讲师自09.00 WIB以来,首先在教育,文化,研究和技术部办公室前传达了他们的愿望。
他们是来自35个具有PTNB地位的校园的代表,他们敦促教育和文化部立即完成PPPK讲师地位转移为公务员。例如,我是一名医生(S3),但在PPPK法令中,只有S2,“他解释说,PTNB中有数千名教育工作者和讲师,他们仍然具有PPPK地位,尽管他们多年来一直在服务,因为政府没有任命他为公务员。乌马尔解释说,PPPK讲师的命运实际上非常令人担忧。他们不能上升到军衔,甚至不能学习职责,其中一些人的军衔实际上被降低了。例如,我是一名医生(S3),但在PPPK法令中,它只有S2,“他解释说。来自西苏拉威西大学的Dosen,他们仍然拥有PPPK学位。然而,突然,该校园
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