雅加达 - Hansaplast 作为印度尼西亚排名第一的伤口护理品牌,已有100多年的家庭陪伴,通过Anak Siaga Tanggap Luka计划在教育印度尼西亚儿童方面进行创新。Anak Siaga Tanggap Luka计划的启动于2024年7月11日在雅加达举行。
该计划是一系列关于伤口急救的教育,与印度尼西亚医生协会(IDI)合作,覆盖50,000名学龄儿童。
PT Beiersdorf Indonesia健康保健高级品牌经理Yosephine Caroline解释说,从这一事实出发,Hansaplast还进行了新的创新,例如名为Anak Siaga Tanggap Rawat Luka的特殊培训计划,这是一系列关于伤口急救的教育,与印度尼西亚医生协会合作,覆盖印度尼西亚5个省250所小学的50,000名学龄儿童。
“与2024年相比,2024年受教育的儿童数量增加了10倍以上。此外,Hansaplast还通过社交媒体为伤口反应警报儿童提供教育,开展了几次“社会任务”,“他在7月11日星期四的一份书面声明中说。
教育在5个省进行,包括DKI雅加达、西爪哇、北苏门答腊、中爪哇和东加里曼丹。除IDI外,教育办公室还将参与为选定的学校提供教育。
在活动期间,IDI的医生兼PB秘书长Ulul Albab博士表示,IDI欢迎与Hansaplast合作的倡议,因为这符合IDI在印度尼西亚各地培训小科医的年度议程。他还强调了早期伤口响应教育的重要性。
「基本上,教师和父母在伤口护理教育中的作用对于伤口教育中的作用非常重要,它可以从引入可自我护理的伤口(如擦伤/伤口和轻度烧伤)开始,然后继续进行伤口治疗和伤口愈合过程,如果治疗得当,“Ulul Albab博士说。
Ulul Albab博士,Sp.OG.还解释说,伤口的治疗实际上很简单,可以分3个步骤完成,即清洁,保护和治愈。这意味着,当有伤口时,请记住用防腐液清洁伤口,以免感染。
「然后用伤口聚合物保护伤口,最后,如果需要更快的愈合,可以使用伤口盐。如果教师、家长和孩子也可以依靠他们的数字平台进行公共教育,那么这将加速公众意识和关注良好急救和治疗重要性的势头的建立,“他解释说。
儿童待命,应对伤病,计划的存在,有望理解急救和良好的伤害治疗。在发射事件中,解释了3个治疗伤口的步骤,即:
1. 清理伤口
清理伤口是伤口愈合过程的最佳阶段的重要一步。为了完成Hansaplast提供最佳和最完整的伤口护理解决方案的承诺,它提供了Hansaplast抗伤口清洁剂,由喷雾和滴水包装组成,以清除伤口的污垢和细菌,并防止无痛感染伤口,易于喷洒用于PHMB含量为所有类型的伤口(通常称为聚合甲酯聚合甲酯)的伤口。
2. 保护伤口
保护伤口是保护伤口免受污垢和细菌侵害以及预防感染的阶段。Hansaplast根据伤口的需要和大小配有各种类型的伤口斑块。配备不缠伤的斑块,保护伤口,使斑块容易脱落且不疼。具有强粘度,即使暴露在水中,也可以保证长期的斑块斑块。对于大尺寸的伤口,Hansaplast具有从XL,XXL,3XL和4XL开始的大型斑块,具有防水斑块和斑块类型,用于敏感皮肤。
3. 治愈伤口
临床上可以证明,在湿度条件下,伤口愈合速度快2倍。安全,快速,并降低伤口灼伤的风险。定期应用伤口盐,直到伤口完全愈合。Hansaplast Salep Luka是伤口和受损皮肤的多功能盐。帮助轻伤愈合2倍快,伤口灼伤的风险降低。帮助从损伤的皮肤和刺激中缓解。保护和舒缓非常干燥和破碎的皮肤。
儿童待命,应对伤病,方案是Hansaplast为实现公众,特别是儿童,从小就意识到伤口管理教育的重要性所做的努力。原因是,在印度尼西亚,小学儿童是容易发生事故和受伤的年龄组。
儿童的高度身体活动和大量的好奇心往往是主要的致病因素。2021年国家风险数据显示,3.1%的5-14岁儿童受伤,男孩人数最多。
「每年有数百万例轻伤,适当的急救是防止可能伤口感染的最佳方法。这就是为什么Hansaplast有一个全球社会使命,在2025年底之前教育全球20万名儿童提供急救和伤口护理。在印度尼西亚,这一承诺是通过自2015年以来一直举行的Hansaplast警报儿童(ASH)实现的。ASH是一项关于印度尼西亚学龄儿童伤口急救(伤口P3K)的教育计划,“Yosephine说。
到目前为止,ASH计划已成功教育了2,185名教师,81,470名家长和101,028名小学学生。然而,考虑到10人中只有3人准备提供急救,仍然需要关于急救重要性的积极和持续教育。Hansaplast希望强调每个人了解P3K的重要性,以便它可以帮助自己和他人。
Hansaplast还邀请教师和学校帮助印度尼西亚人民提供P3K知识。今年,我们还将讨论数字平台在教育公众方面的重要性,希望印尼人民能够更好地了解P3K和伤口治疗。
Hansaplast作为伤口护理品牌,自1929年以来一直存在于世界100年,并于1929年以来一直存在于印度尼西亚,他继续致力于通过9月的世界急救日庆祝活动,不仅向学龄儿童,而且向所有印度尼西亚人民开展伤口护理教育,以提高对印度尼西亚人民事故急救重要性的认识。
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