雅加达 - 通过Jelajah Ilmu平台在印度尼西亚各地区的数百所学校和伊斯兰学校成功实施数字学习系统,并已被数千名学生使用,Acer Indonesia今天(11月30日星期四)再次宣布从印度尼西亚东端成功实施数字化转型计划。今天,SMPN Buti,Merauke表示Jelajah Ilmu数字学习平台的适应成功,并提高了学生在学校的学术成就。
Acer教育解决方案Jelajah Ilmu的一部分,Jelajah Ilmu是一个综合的数字教育平台,涵盖在线学习平台和教育内容,如知名出版商的数字书籍,虚拟实验室,日常教学演讲材料,包括问答银行。Jelajah Ilmu凭借印度尼西亚国家课程的内容获得了许多国际奖项。
科学探索在SMPN Buti,Merauke的实施中,有助于管理和分发学习材料,协助学校生态系统中各方之间的沟通与协作,以数字方式收集和评估任务,并提高提供材料和学校任务的可访问性和灵活性。此外,科学探索还可用于轻松实时监控和分析学校教师对家长的学生表现。
Acer Indonesia商业产品主管Riko Gunawan表示,教育是创造更美好未来的主要因素。为了实现这一目标,我们需要利用具有至关重要的作用的技术,以便实现可持续的教育转型。
「Jelajah Ilmu学习平台补充了Acer为印度尼西亚提供的完整教育解决方案,从各种硬件,网络安全到学习平台。Jelajah Ilmu也是公司致力于创建数字教育生态系统并为下一代在世界级竞争做准备的一种形式,“他解释说。
与此同时,SMPN Buti Merauke学校校长Yusinta Pangrasia感谢Acer Indonesia启动Jelajah Ilmu学习平台,作为在学校实施技术转型的开始。
「科学探索在使用过程中,促进了教师与学生之间的沟通,这对提高成就产生了影响。我们学校的学生的平均学习价值也从70年代增加到80以上,“他说。
SMPN Buti Merauke的老师Ahmad Syarifuddin也感受到了科学之旅的好处,他解释说,该平台使教师更容易管理学习,特别是在提高创建课程内容的能力和管理课程材料(如演示文稿,视频,测试和其他学习材料)方面。
“我们现在可以随时随地从良好的教育资源中访问主题。此外,科学巡航在很大程度上调整了正确的主题,使学习和教学活动变得更好,“他说。
Jelajah Ilmu学习平台旨在通过将教育实践和方法从传统方法改为数字学习方法,提高教学学习的可及性和质量,这些方法配备了先进的功能,并与最新的发展相匹配的教育需求相关。目前,Jelajah Ilmu还支持了该国数千名从沙到马劳克的学生的学习,这些学生在学校和伊斯兰学校。
Diharapkan dengan semakin banyak pengguna Jelajah Ilmu, dapat meningkatkan akses dan kualitas pendidikan di tiap daerah yang siap menghadapi masa depan. Silakan mengunjungi laman https://www.acerid.com/solusi-pendidikan untuk mempelajari solusi lengkap Acer untuk pendidikan mulai dari hardware, cyber security hingga platform pembelajaran.
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