雅加达 - 一级和终级学校学生以战斗和欺凌(欺凌)的形式实施的暴力行为的兴起,必须找到系统性的解决方案。原因是暴力行为已经处于有可能威胁生命损失或永久和严重伤害的程度。
DPD RI主席AA LaNyalla Mahmud Mattalitti对此作了响应,以回应学生实施的暴力行为。最近是一名来自Cilacap的SMP Negeri 2 Cimanggu的学生对他的同学犯下的欺凌案件。
「我在上学的时候,学生之间也有争吵,或者学校之间的争吵。但与现在不同的是,争吵携带剑,砍刀和克鲁里特。过去的战斗也处于自然水平,朋友摔倒后,是的。现在我们看到,他的朋友已经无助了,仍然被殴打,踢打,踢踢打。这将威胁到生命和严重伤害,“LaNyalla在9月29日星期五说。
LaNyalla说,要找到系统的解决方案,必须全面审查学生或学生行为变化的各个方面。环境方面,从家庭和儿童游乐场(社区)开始。儿童通过社交媒体访问的信息的方面和类型。学校环境的各个方面,教师的敏感性,特别是BP教师的敏感性。学校法规与适当的奖励和惩罚有关。
“而且,在现有的案例中,一切都归结为降低我们学生的道德、道德和品尝。这对国家的未来是危险的。因为如果工艺品的品尝已经下降,世代的道德受到损害,他们将很容易陷入其他损害,特别是毒品,犯罪和其他社会疾病。从长远来看,这将是国家的负担和威胁,“LaNyalla解释说。
事实上,来自东爪哇的参议员继续说,印度尼西亚将从2030年开始面临年轻(生产性)人口的激增,直到2045年的高峰,其中近70%的印度尼西亚人口是那些处于生产年龄水平的人。
教育、文化研究和技术部确实发布了2023年关于预防和处理教育单位暴力(PPKSP)的Permendikbudristek第46号。然而,许多人对欺凌的规则被认为在学校中没有得到最佳实施。因为制裁法规只是行政性的,由教育单位提供,没有后续行动,谁做了什么,谁做出了惩罚。
“如果允许欺凌的行为,那就混乱了。生产年龄,但质量低,无法竞争,因为身体上、精神上和精神上不健康,因为从上学以来一直受到道德和生活方式的破坏。另一方面,外国工人将更容易进入印度尼西亚。政府必须认真考虑这一点,“LaNyalla说。
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)