雅加达 - 从玛雅纳比拉可以听到鼓舞人心的故事。她是2021/2022年PMB ITB学年21年伊普斯特拉塔-3（S3）教育水平最年轻的学生。
这个故事在 ITB 的官方页面上讲述， 由玛雅 · 纳比拉通过她的 Twitter 帐户重新上传， @MayaNabila_。
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• 玛雅·纳比拉（@MayaNabila_） 2021年1月21日
由国际教育银行最年轻的S3学生玛雅·纳比拉（Maya Nabila）报道，由国际教育银行上传，玛雅·纳比拉参加了数学和自然科学学院（FMIPA）ITB的数学学习计划。
这名妇女1999年5月9日出生于巴东，5岁进入小学。
然后，在高中阶段，他参加了一个加速计划，以便他在两年内完成中学教育，并毕业，学士学位不到四年。
自从从孩子们，玛雅纳比拉承认，她喜欢上学。
"因为很久以前，我真的很喜欢学习新事物，感谢上帝有机会继续S2/S3与PMDSU计划，也有家庭环境因素，因为爸爸也讲课，直到S3，"玛雅说。
他继续他的硕士学位在 ITB 与硕士教育奖学金的博士学位 （PMDSU） 凯门里斯特克迪克蒂。
玛雅在安达拉斯大学数学学习课程的本科学习时，不得不调整以前获得的课程。
当被问及成为S3最年轻的学生的感受时，他回答道："这种感觉是，很高兴是的，但是这不好，只是作为最年轻的学生，在当时，我没有对校园或国家有任何贡献。
他希望，通过继续他在 ITB 的学习，可以了解更多，添加一个网络，以便他了解外部世界，并走出他的舒适区。
"我渴望成为一名讲师，我想教和分享我在 ITB 学习期间获得的知识。我也希望，在任何机构，我将在那里作出积极的影响，"安达拉斯大学毕业生说。
玛雅现在最接近的目标是按时完成她的 S3， 然后找份工作。除了想成为一名好讲师外，玛雅还希望有机会或有能力建立一所学校。尤其是对于那些因为认为教育很重要而负担不起的人。
玛雅说："在生活中，建立性格和心态很重要，也许可以从非正规教育中学到一些东西，但对于社会化、礼仪、科学和技术发展等某些方面，通过接受正规教育是有帮助的。
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