雅加达 - 副总统马鲁夫·阿明于2022年在埃及 开罗的印度尼西亚共和国维斯马·杜塔大使馆启动了第三批国家阿米尔·扎卡特机构（BAZNAS）学者奖学金。
在此场合，马鲁夫重申，实现“金色印尼2045”作为一个更先进、更繁荣的印尼，关键是掌握科学技术的优秀人力资源。
“阿拉伯联合酋长国总统在我见到我时说，印度尼西亚有潜力成为一个大国，因为它拥有丰富的自然资源和庞大的人口。我说，是的，我们有，但我们需要科学和技术，“马鲁夫在11月6日星期日在安塔拉雅加达的新闻稿中说。
这表明其他国家认识到印度尼西亚成为发达国家的巨大潜力。然而，现在需要的是能够处理该国所有丰富资源的优质人力资源。
“因此，印度尼西亚具有巨大的潜力，但也有许多弱点。我们的人力资源没有达到我们的预期，“他说。
因此，政府继续鼓励印尼学生作为国家最好的资产，在国内外接受最好的教育。其中之一是继续推出各种奖学金，包括BAZNAS奖学金和教育基金管理学院（LPDP）。
“我委托埃及的所有学生根据事态发展发展更好的思想，更新。通过说bismillahirrahmanirrahim，2022年BAZNAS Al-Azhar埃及和中东学者奖学金正式宣布启动，“副总统说。
BAZNAS主席Noor Ahmad报告说，BAZNAS学者奖学金的启动针对300名受益者，即100名同等学历的高中毕业生，并通过宗教事务部渠道宣布为爱资哈尔校区的毕业生，100人在爱资哈尔第二年和第四年学习，另外100人是来自其他中东国家校园的学生。
“埃及是中东教育的晴雨表之一，拥有高质量的教育，因此希望其毕业生在以后返回印度尼西亚时能提供许多好处，”努尔艾哈迈德说。
艾哈迈德说，这项奖学金计划是BAZNAS根据BAZNAS通过教育繁荣人民的精神，在未来创造优秀一代的努力。
努尔·艾哈迈德说，出于这个原因，他将继续监督这项奖学金的发展。据他介绍，如果有了这项奖学金，学生更有动力并按时毕业，那么 BAZNAS 将继续增加 BAZNAS 学者奖学金获得者的数量。
他希望获得BAZNAS奖学金的学生在返回印度尼西亚后，继续进行和谐的思维研究，以发展wasathiyah（温和）伊斯兰教。
供参考，除了开罗的 BAZNAS 学者奖学金外，BAZNAS 迄今为止在 2022 年全年推出了其他八项奖学金，即印度尼西亚 102 个校区的 BAZNAS 学者奖学金、MAZAWA 计划研究奖学金、通识研究计划 Zakat 研究奖学金、48 个合作伙伴的 Mahad Aly 奖学金、官方学校准备奖学金、桑特里奖学金、Dikdasmen 奖学金（小学和中学教育）和残疾特殊伙伴关系奖学金， 3T 区域和异化部落 BAZNAS 2022。
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