雅加达 - 副总统马鲁夫·阿明于2022年在埃及 开罗的印度尼西亚共和国维斯马·杜塔大使馆启动了第三批国家阿米尔·扎卡特机构(BAZNAS)学者奖学金。

在此场合,马鲁夫重申,实现“金色印尼2045”作为一个更先进、更繁荣的印尼,关键是掌握科学技术的优秀人力资源。

“阿拉伯联合酋长国总统在我见到我时说,印度尼西亚有潜力成为一个大国,因为它拥有丰富的自然资源和庞大的人口。我说,是的,我们有,但我们需要科学和技术,“马鲁夫在11月6日星期日在安塔拉雅加达的新闻稿中说。 

这表明其他国家认识到印度尼西亚成为发达国家的巨大潜力。然而,现在需要的是能够处理该国所有丰富资源的优质人力资源。

“因此,印度尼西亚具有巨大的潜力,但也有许多弱点。我们的人力资源没有达到我们的预期,“他说。

因此,政府继续鼓励印尼学生作为国家最好的资产,在国内外接受最好的教育。其中之一是继续推出各种奖学金,包括BAZNAS奖学金和教育基金管理学院(LPDP)。

“我委托埃及的所有学生根据事态发展发展更好的思想,更新。通过说bismillahirrahmanirrahim,2022年BAZNAS Al-Azhar埃及和中东学者奖学金正式宣布启动,“副总统说。

BAZNAS主席Noor Ahmad报告说,BAZNAS学者奖学金的启动针对300名受益者,即100名同等学历的高中毕业生,并通过宗教事务部渠道宣布为爱资哈尔校区的毕业生,100人在爱资哈尔第二年和第四年学习,另外100人是来自其他中东国家校园的学生。

“埃及是中东教育的晴雨表之一,拥有高质量的教育,因此希望其毕业生在以后返回印度尼西亚时能提供许多好处,”努尔艾哈迈德说。

艾哈迈德说,这项奖学金计划是BAZNAS根据BAZNAS通过教育繁荣人民的精神,在未来创造优秀一代的努力。

努尔·艾哈迈德说,出于这个原因,他将继续监督这项奖学金的发展。据他介绍,如果有了这项奖学金,学生更有动力并按时毕业,那么 BAZNAS 将继续增加 BAZNAS 学者奖学金获得者的数量。

他希望获得BAZNAS奖学金的学生在返回印度尼西亚后,继续进行和谐的思维研究,以发展wasathiyah(温和)伊斯兰教。

供参考,除了开罗的 BAZNAS 学者奖学金外,BAZNAS 迄今为止在 2022 年全年推出了其他八项奖学金,即印度尼西亚 102 个校区的 BAZNAS 学者奖学金、MAZAWA 计划研究奖学金、通识研究计划 Zakat 研究奖学金、48 个合作伙伴的 Mahad Aly 奖学金、官方学校准备奖学金、桑特里奖学金、Dikdasmen 奖学金(小学和中学教育)和残疾特殊伙伴关系奖学金, 3T 区域和异化部落 BAZNAS 2022。


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