雅加达 - 印度尼西亚儿童保护研究所（LPAI）主席濑户穆利亚迪在雅加达南部的阿利亚赫里（MAN）11号伊斯兰学校为Tsanawiyah Negeri（MTsN）19的学生进行了创伤治疗。
“关键是，我想试图唤醒他们所有人，管理他们的情绪，这样他们就不会继续被创伤的感觉冲昏头脑，”这位熟悉称为Kak Seto的男子说，正如Antara在10月13日星期四报道的那样。
濑户卡克解释了精神运动活动的重要性，以便孩子们可以通过释放自己的情绪来自由行动。
据他介绍，重要的是要进行这项活动，以便孩子们不只是坐下来思考，以便他们可以在前段时间看到的灾难中提出想法。
通过聚集在一起，他们希望能够通过看到他们的朋友来学习社交（社交学习），这样他们就可以保持快乐，这样他们就可以被影响去感受它。
他说，这项活动相当简单易行，从唱歌和锻炼到学生能够表达自己的心声。
“希望所有这些都可以做到，老师和家长。我们只是给出了一个食谱，说明如何让孩子们能够再次崛起并继续他们的未来，“他说。
在这一系列活动中，LPAI还邀请心理学家，印度尼西亚心理学会（HIMPSI）和学生校友共同结合有关创伤愈合的知识。
地区灾害管理局（BPBD）的一些官员也通过提供游戏邀请他们一起唱歌来为学生提供帮助。
10月6日星期四下午发生的大雨导致水进入MTsN 19南雅加达的田野。
守卫墙倒塌在孩子们玩耍的舞台墙上。结果，三名学生死亡，两名学生接受治疗。
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