雅加达 - 北加里曼丹省省长Zainal Arifin Paliwang正在为荣誉教师和教育人员（GTK）的地位而战，以成为有工作协议的政府雇员（PPPK）。
“身份仍然是荣誉的GTK人员必须优先考虑成为PPPK。特别是那些已经服务了很长时间的人，“Zainal在Tanjung Selor，Bulungan，Kaltara说，引自Antara，星期六，4月9日。
据他说，有人道主义方面的考虑，特别是对于那些在每天面临严重自然状况的偏远地区服役的人。
他说，这是在参加众议院（DPR）第十委员会（Panja）工作委员会（Panja）的听证会（RDP）时传达的，该会议涉及对PPPK教师选拔结果的评估以及4月7日星期四在雅加达完成gtk和PPPK组建的研究/计划。
总督在众议院第十委员会面前透露，仍然处于荣誉地位的GTK人员优先被任命为PPPK。他看到，在卡尔塔拉还有很多GTK的力量，必须为成为PPPK而战。
总督还要求众议院旁遮普委员会X考虑卡尔塔拉所有GTK人员的拟议福利。这是使教师繁荣昌盛的努力之一。
“卡尔塔拉省政府为SMA / SMK / SLB的gtk获奖者提供了额外的激励措施，每月达55万盾，”他说。
但由于预算限制，预计中央政府也将重新考虑，以便他们真正感受到国家教育工作者的存在。
与PPPK教师工资预算的可用性有关，省政府为2021年分配了84亿盾。
这是根据印度尼西亚共和国财政部金融平衡总局（DJPK）的通函（SE）第S-98 / PK / 2021号声明的。同时，对于2022年，根据SE DJPK No. S-204 / PK / 2021分配了182亿盾。
“省政府还在2022年向国家机器利用和官僚改革部（Kemenpan-RB）提出了多达464个PPPK组织，”Zainal说。
这是基于2021年11月15日北加里曼丹省省长关于交付省政府ASN需求的第800/1100/2.1-BKD号信函。细节，112个PPPK大师编队和352个非大师PPPK阵型。
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