雅加达-教育和文化部（Kemendikbud）邀请学校教师在COVID-19大流行期间使用紧急课程。
Mendikbud Nadiem Makarim说，应急课程基本上基于2013年的课程。但是，每个学科的基本能力都有所简化。这是因为学生远程学习中的教育系统存在局限性。
纳迪姆在8月7日星期五的虚拟记者招待会上说：“该应急课程简化了每个学科的基本能力，因此它专注于基本能力和能力，这些是继续学习下一个水平的先决条件。”
纳迪姆说，这种紧急课程使教师可以真正地专注于基本内容。每个学科的基本能力都得到了深入的阐述。然后，该课程的实施在学年结束之前一直有效。
纳迪姆说：“我强调，教育部门没有义务遵循这一紧急课程。如果他们愿意使用2013年国家课程，请。”
对于教师而言，紧急课程可以减轻教学负担，因为它提供了简单的课程参考并改善了教师的心理社会福祉。
对于学生而言，紧急课程会产生影响，即不必承受完成所有课程成绩和改善其心理社会幸福感的需求。
他说：“与此同时，对父母的影响促进了在家中的学习援助。父母的社会心理福利也增加了。”
同时，对于已经独立简化课程的学校，Nadiem还邀请学校使用该选项独立进行简化。
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
