约雅加达 - 许多人认为,当一个人长大并开始承担重大责任时,新的领导层就会形成。事实上,根据1月19日星期一援引的一系列研究,父母,领导者的灵魂根源往往早在童年时期就出现了。最一致的因素之一是儿童参与某些爱好,特别是运动和结构化群体活动。童年爱好不仅是一种游戏,而且是塑造领导角色的一个非常重要的学习空间。

一项针对8至12岁儿童的研究发现,积极参与团队运动的儿童在执行功能方面得分更高。执行功能包括思维能力,包括决策,行为管理和注意力。根据2021年由比利时根特大学和英国利物浦约翰摩尔斯大学附属研究人员进行的一项研究,积极参与团队运动的儿童比单独玩耍或不参加有组织运动的儿童具有更好的执行功能。

这些结果表明,参与社会活动和团队等结构与认知方面之间的关系,这些方面通常与未来的领导技能有关。

儿童童年爱好研究如何塑造儿童的领导力和性格(Freepik)

另一项研究表明,大多数现在担任领导职务的女性在童年时期积极参加体育运动。大约三分之二的人在团队中定期经历,参加训练,并面临竞争。这些经验为孩子们提供了在领导他人时非常需要的社交和情感技能。通过运动,孩子们学习到成功不是单靠自己,而是合作,沟通和相互信任的结果。

除了团队合作,童年爱好还教会孩子以健康的方式面对失败。不是所有的比赛都赢了,不是所有的目标都实现了。但正是从这里,孩子们学习如何管理情绪,在失望之后站起来,并继续对自己的角色负责。这些技能是领导者的一个重要基础,因为现实世界充满了压力,变化和不总是理想的情况。

研究还发现,长期从事运动或类似活动的孩子往往会带来纪律和一致性的态度,直到成年。定期的锻炼计划培养了珍惜时间,致力于目标和完成已经开始的习惯。这些价值观通常在能够长期生存和发展的领导者身上看到。

儿童童年爱好研究如何塑造儿童的领导力和性格(Freepik)

自信也自然地通过童年爱好而增长。当孩子有机会尝试,犯错误,然后纠正它们时,他们学习到技能可以磨练。这种来自真实经验的自信使孩子更有勇气采取主动,表达自己的观点,并领导周围的小情况。所有这些都是建立一个健康的领导者灵魂的重要资源,不是主导的,而是负责任的。

不幸的是,并非所有儿童都能平等地获得支持这种发展的爱好。成本,设施和环境支持因素仍然是一个挑战,特别是对女孩而言。事实上,研究证实,从早期开始参加爱好的机会对性格和领导力的形成具有长期影响。

这就是父母的作用非常重要的地方。父母不必强迫孩子成为运动员或总是取得成就。更重要的是,陪伴孩子在这个过程中。给孩子尝试各种活动的空间,在没有过度压力的情况下支持孩子的兴趣,强调在每个经历中合作,责任和同情心的价值,这将有助于孩子成长为一个良好的领导者。父母也可以通过展示如何做出决定,尊重他人,并在日常生活中表现公平来树立榜样。

最终,童年爱好不仅仅是空闲时间的填充物。根据一些研究,运动等活动已被证明是从小培养领导者灵魂的有效手段。在适当的指导下,您不仅可以帮助孩子享受童年,还可以让他们成为自信,坚韧不拔的人,并能够在未来以积极的价值观领导。


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