雅加达 - 2017-2022年期间印度尼西亚儿童保护委员会（KPAI）主席Susanto教授认为，从今年开始，父母需要指导青少年，不仅要选择理想，还要为不断变化的工作世界做好准备。
“2026年将更加充满活力，充满挑战，甚至不确定性。随着世界不断变化，许多工作丢失，同时出现以前无法想象的新工作，“雅加达古兰经高等教育大学（PTIQ）的教授说。
Susanto说，对于已经进入15岁年龄段的孩子来说，这个时期不再仅仅是寻找自我身份的时期，而是长期职业生涯基础形成阶段。
此外，工作世界现在越来越多地受到人工智能，创意经济和全球合作的影响。
他还表示，未来的职业生涯不再以职位为中心，而是以价值和贡献为中心。
因此，他说，青少年需要接受培训，询问“什么问题让我关心？”，“我想帮助解决什么问题？”或“我想以什么样的角色有所帮助？”
“这种方法使教育和职业选择更有意义，可持续，甚至是有前途的，”Susanto说。
此外，他补充说，考虑到目前没有技能的文凭是不够的，因此15岁以上的儿童最好开始磨练快速学习新事物的能力，系统性和分析性思维，跨媒体交流（口头，书面，数字），技术素养和基本人工智能（AI），以及协作和自我领导。
此外，他提醒说，将学校作为职业实验室和实验空间来训练领导力并磨练解决问题的能力是至关重要的。
还建议的另一件事是从被动用户转变为主动创造者，例如通过撰写意见，制作教育视频，设计简单的设计，根据兴趣建立数字投资组合，或参加有针对性的在线课程，而不仅仅是趋势。
“卓越的职业生涯建立在自我意识的基础上。青少年需要习惯于评估哪些是成功的，而不是确定他们的优势和发展领域，制定现实的短期目标，并进行定期的反思，以防止未来的误入歧途，“Susanto说。
他还要求父母和老师陪伴孩子。
他认为，最好的陪伴不是僵硬地指导，而是提出问题，激发思考，给尝试和失败的空间，并成为终身学习态度的榜样。
“这种合作创造了独立自信的青少年。辉煌的职业生涯不是立竿见影的。它从学习习惯，尝试的勇气和适应能力中成长，这些习惯从很小的时候就开始，”Susanto说。
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