雅加达——文化部正在筹备“艺术家入学运动”计划，该计划旨在通过文化价值加强学生的品格。
该计划面向所有教育阶段，是培养具有强烈认同感、为迎接 2045 年黄金印尼而做好准备的年轻一代的努力的一部分。
印尼文化部文化价值赋权和知识产权保护总局文化价值赋权处处长 Bobby Fernandes 解释说，在正规教育环境中引入艺术家是让学生接触文化的一种战略性举措。
“我们希望艺术家们能够来到课堂，这样一来，文化不仅可以被理论化地传授，还可以被直接实践，”她在西爪哇省加鲁特县西帕纳斯举办的文化价值强化宣传活动中说道。
Bobby 表示，学校在灌输文化知识方面发挥着重要作用。除了通过教学活动，该项目还允许艺术家与学校合作，以展示真实文化实践。“艺术家和学校之间的合作是互惠互利的。艺术家获得了表达的空间，学校则获得了加强学生品格的支持。”
目前，教育部正在完善运动的具体内容和形式，目标是从今年或 2026 年开始实施。届时，艺术家和教师将能够设计出适合当地文化背景的文化项目。这些项目可以包括灌输纪律、互助和对自身文化价值的欣赏等价值观。
博比强调，印尼有许多有潜力的艺术家。主要挑战不在于数量，而在于如何将他们有组织地持续地带到学校。因此，印尼文化部还准备了一套法律框架，以使该计划有坚实的基础。“我们正在讨论监管问题，无论是部长级条例、联合法令，还是总统令。这些都在跨部委层面进行讨论。”
通过“艺术家入学运动”，教育部希望文化教育能更加生动、有意义，并融入学生的日常生活，从而形成了解民族身份和对文化根源感到自豪的年轻一代。
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