雅加达 - 通过环境一代发展中心(PPGLH),环境部/环境控制局今天宣布完成两台通过国家级验证测试的学校评估设备的准备工作。
这两个工具是学生环境护理行为仪器(IPPLHS)和环境护理学校绩效仪器(IKSPLH)。
该文书的存在的主要目的是帮助学校评估学生和教育机构在多大程度上展示了环境护理实践。
测量结果后来将支持加强Adiwiyata计划,该计划自2006年以来一直在运作,已被证明鼓励学校在学习和日常活动中灌输环保习惯。
“通过可衡量和全面的数据,我们环境部/环境控制局的PPGLH可以更清楚地看到该领域的真实情况,”环境部/环境控制局PPGLH负责人Dra. Jo Kumala Dewi,M.Sc.说,2025年9月24日星期三在雅加达东部的Cipinang地区开会。
“这些数据对于了解已经做得很好,哪些领域仍需要加强,以及未来应该采取哪些战略步骤非常重要。这样,学校的环境计划不仅会运行,而且会更加有针对性和可持续,“他继续说道。
IPPLHS用于观察学生在四个主要维度中的行为,即他们对环境问题的了解水平,对环境问题的表现态度,个体与环境相关的日常习惯,以及应对环境问题的联合行动模式。
IKSPLH评估学校的整体表现。该工具审查了学校在学习中将环境问题纳入多大程度,建立支持管理系统,开展废物管理和绿化等实际活动,与家长,社区和政府合作,以及对环境计划进行持续监测和评估。
「这次发布是一个重要的一点:这意味着这些工具现在已准备好在全国范围内使用,以告知更有效,更基于数据的环境教育。有了这个工具,学校和合作伙伴可以识别成功,扩大成功的实践规模,并针对最需要的地区提供支持,“Bakti Barito主任Dian A. Purbasari说。
LabSosio UI研究团队的Sulastri Sardjo博士表示,已验证的IPPLHS和IKSPLH工具为环境教育的评估和研究提供了重要的经验基础。
“学术界、政府和学校从业人员之间的合作使这一结果具有相关性,并准备用于加强印度尼西亚各地的Adiwiyata的实施,”他解释说。
该文书的开发得到了Bakti Barito的全力支持,与环境部/环境控制局的PPGLH和印度尼西亚大学的LabSosio合作。
环境部/环境控制局的PPGLH将继续与各利益关方协调,以确保Adiwiyata计划发展更加有针对性和可持续。
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