YOGYAKARTA - 基于项目的学习是一种学习模式,使学生成为学习的主题或中心。也就是说,学生有权确定自己的学习活动,以生产可以向他人展示的工作产品。那么,基于项目的学习的缺点和优点是什么呢?
回答问题之前,您最好以项目为基础的学习。来吧,在下面的评论中查看更多信息。
根据印度尼西亚共和国教育和文化部的说法,基于项目的学习是一种学习模式,涉及学生在解决问题方面的积极性,通过科学阶段以特定的时间限制在产品中进行,以集体或独立方式进行,以进一步向他人展示。
基于项目的学习可以为学生带来有意义的学习体验。学生的学习体验和概念是基于基于项目的学习过程中生成的产品构建的。
与此同时,根据Trianto Ibnu在《设计创新,进展和背景学习模型》(2014年)一书的Trianto Ibnu的说法,基于项目的学习是一种以学生为中心的创新学习模式,将教师作为动力或促进者。
基于项目的学习中,学生有机会自动工作以构建他们的学习。这个模型是一个学习,涉及许多项目的学习过程。
引用自Kemdikbud的GTK页面,基于项目的学习具有几种独特的特征,包括:
基于项目的学习的应用有几个缺点和优势。根据《基于项目的学习》(2022)一书中的Sunisme等人的说法,参与者缺乏基于项目的学习包括:
同时,基于项目的学习的一些优点,即:
这是有关基于项目的学习的优缺点和缺点的信息。希望这篇文章能够增加VOI.ID 忠实读者的洞察力。
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