日惹 – 向日复一日越来越独立的儿童传授责任并非易事。责任可以通过训练孩子遵守社会规则,遵守协议和承诺以及做出个人决定来教导。有时,在寻求自我认同中开始探索的青少年会通过打破规则来回应。

应该理解的是,没有人是“自由的”。每一个选择都会带来后果,这些后果有时是意想不到的,甚至是不可取的。当后果是好的,它会受到欢迎,但糟糕的决定往往会导致后悔。

好吧,当你的孩子说“这不是我的错,我也不希望这种情况发生”时,这个意思意味着无知。从这些情况来看,卡尔·皮克哈特博士(Carl Pickhardt,Ph.D.)是一名心理学家,也是在奥斯汀执业的私人咨询师,父母需要为孩子提供一种负责任的态度。他补充说,据《今日心理学》(Psychology Today)8月30日(星期二)报道,负责任地行事意味着处理你所选择的意外结果。

教导责任作为服从

有一些社会体系包括生活,如政府、教育、就业和法律。在社会制度的方方面面,每个人都受到许多规则和限制的束缚。也就是说,负责任是服从和能够在社会环境中共存的一种方式。为此,教孩子们如何遵守规则。

责任作为承诺

承诺是合同性的,旨在保留。在人与人之间的关系中,承诺是一种允许相互信任的非正式契约。在该信托中,虽然没有保证,但协议将被记录。好吧,教青少年承诺,告诉他们能够成为可以依赖的人。至少,他们没有违背商定的承诺。

根据皮克哈特的解释,教学责任是让独立的孩子更有权力。


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)