雅加达——儿童和青少年遭受的性暴力威胁最近受到了严重关注。Kemendikbud Ristek明确表示,教育界有三大罪,即欺凌,性暴力和不宽容。2022年1月,妇女赋权和儿童保护部的数据也证实,有14,517起针对儿童的暴力案件,其中45.1%是性暴力。

同时,参考截至2022年3月26日的PPA Symphony(保护妇女和儿童在线信息系统),基于教育的最大受害者来自slta年龄(1727),SLTP(1196),小学(1095),paud(742)和高等教育(502)的学生。基于关系的暴力肇事者来自朋友/女朋友(879),父母(622),家庭或亲戚(332)和老师(147)。

接触这些数据非常令人担忧,特别是在教育环境中仍然发生的性暴力威胁。然而,通过学校设备所代表的教育环境应该是保护儿童免受性暴力威胁的最负责任的一方。

但事实上,保护儿童和青少年免受性暴力的努力面临许多挑战。从对性暴力威胁的认识不足开始,必须采取哪些法律行动来克服它,再到预防努力防止性暴力发生在儿童和青少年身上。大多数学校设备在与性暴力有关的问题上仍然是公开的。

对此,Satkaara Berbagi教师社区(KGSB)与Rumah Guru BK和印度尼西亚高等法学院Jentera于3月26日星期六举办了一场网络研讨会"面对学校环境中的性暴力威胁"。通过在线缩放平台举行的网络研讨会由来自印度尼西亚和东帝汶31个省的从paud级别到高等教育的KGSB成员参加。

本次网络研讨会的演讲者是Bivitri Susanti S.H.,LL.M和Sri Bayuningsih Praptadina S.H.。两人都是印度尼西亚高等法学院(STH)Jentera的学者。此外,来自教育工作者的演讲者是Ana Susanti,M.Pd. CEP,CHt.,Rumah Guru BK的创始人和教育和文化部ristek RI的Widyaiswara。本次网络研讨会还由STH Indonesia Jentera主席Arief T. Surowidjojo.,S.H.,LL.M和BK教师之家顾问Marjuki博士,M.Pd.参加。

KGSB创始人露丝·安德里亚尼(Ruth Andriani)表示,为了能够恢复学校作为儿童安全舒适的学习场所的功能,教师更多地了解性暴力非常重要。因此,举办了这次关于学校环境中性暴力威胁的网络研讨会,以使教师能够预防和保护儿童免受性暴力的侵害。

"理想情况下,学校是学习者的安全网。我们主动通过教师保护儿童的未来。演讲者也是法律和处理性暴力领域的专家,"他说。

与此同时,PPPPTK Penjas的Rumah Guru BK和Widyaiswara的创始人以及BK Kemendikbud Ristek RISTEK RI,Ana Susanti,M.Pd. CEP,CHt补充说,KGSB这次组织的网络研讨会是朝着印度尼西亚教育世界的进步迈出的具体一步,特别是在解决学校环境中的性暴力威胁方面。

"需要各方开展社会运动,共同合作,在童餐环境中预防性暴力,"安娜说。

印度尼西亚高等法学院讲师Jentera,Bivitri Susanti,S.H.,LL.M解释了性暴力的形式(口头和非语言)及其预防和处理工作。性暴力(KS)必须认真对待,而不仅仅是从惩罚的角度来看。而且,预防和迅速处理和恢复受害者也很重要。Bivitri进一步批评TPKS法(关于消除性暴力)。

"目前,法律法规中只有3种类型的性暴力受到监管,其中描述了delik和仍然有限的元素。现有的KUHAP不知道受害者。现行法律和条例没有为性暴力的妇女受害者提供康复计划。此外,对性暴力受害者的保护计划仍然非常有限,"Bivitri说。

与此同时,印度尼西亚高等法学院S.H.讲师Sri Bayuningsih Praptadina补充说,教育机构需要编制预防和处理KS的SOP。这是为KS受害者提供援助,保护和康复的努力,并帮助创建安全,有尊严,包容,协作,平等和非暴力的学校。

"学校环境中的SOP建设团队涉及校长,教师BK,教师代表和学生代表(学生会,MPK,Exkul机构)。KS预防和处理法规的框架包括KS的定义,范围,预防和处理原则,目标,预防,处理和处理机制,"Dina说。

预计"在这种环境中面对性暴力威胁的网络研讨会"的实施将成为推动力。其目标是唤起教师、教育机构和其他人的精神,为国家下一代的未来克服学校环境中的性暴力。


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