雅加达 - 工业部（Kemenperin）实施了结构化工业工作实践或结构化实习，这是从瑞士职业教育系统中改编的，以加强国家工业人力资源（HR）的质量。
该计划是工业部在准备与商业需求保持一致的工业劳动力方面的战略的一部分。
加强结构化实习旨在应对行业部门能力变化的挑战，包括数字转型的要求。通过双系统方法，学习过程在教育单位和公司进行，由合格的工作场所培训师辅导。
工业部长（Menperin）Agus Gumiwang Kartasasmita认为，职业教育在培训可穿戴工业劳动力和全球竞争力方面发挥着关键作用。
“职业教育是创造合格和适应性强的工业人力资源的支柱。结构化的工业工作实践加强了毕业生的能力与行业需求的匹配，“Agus在雅加达1月6日星期二的一份官方声明中说。
通过国际合作，也鼓励实施结构化实习。工业和贸易部与瑞士经济事务国务秘书处（SECO）资助的瑞士竞争力技能（SS4C）计划合作，在印度尼西亚建立双重职业教育和培训体系。
工业人力资源开发局（BPSDMI）负责人Doddy Rahadi表示，初步实施已经通过与SS4C的结构化实习预备活动开始。
“我们绘制了工业部职业教育单位的准备情况和实践，作为加强实施的基础，”他说。
SS4C的支持针对选定的理工学院和社区学院，特别是在金属，制造，食品以及家具和木材行业。合作涉及相关部委和行业合作伙伴，以确保课程与现实工作需求的联系。
作为政策的加强，2024年，工业和SS4C发布了《结构化工业工作实践指南》。该文件详细说明了从准备阶段，规划，实施到完成的执行程序，包括各方的作用和责任。
目前，工业和贸易部还管理着11所理工学院，2所社区学院和9所中等职业学校。截至2025年9月的BPSDMI数据显示，2024年工业和贸易部理工学院和社区学院的10名毕业生中有9名被吸收进入工作世界。同时，超过四分之三的直接招收的SMK毕业生直接进入行业。
这一成就表明，结构化实习开始对国家工业人力资源准备产生实际影响。
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