雅加达 - 经济和金融发展研究所(Indef)透露,从2005年至2020年,受过教育的失业职业高中毕业生人数继续增加。原因之一是政府在确定职业学校适用的课程时是错误的。

经济学家伊德夫·米拉·米达丹说,职业学校的学生应该做好融入职中准备。然而,它实际上是造成失业率的最大因素之一。

Mirah透露,2005年不能进入劳动力市场的职业学校毕业生达到11%。同时,到2020年,这一数字将增加到印度尼西亚总失业人数的24%。

他在7月13日星期二的虚拟讨论中表示:"这意味着,要么没有联系和匹配,要么课程尚未准备好生产在劳动力市场无法竞争的产出,这是错误的。

这个数字几乎与无法融入劳动力市场的高中毕业生相提并论。2005年对失业率的贡献率达到25%,并持续波动,直到2020年达到27%。

此外,Mirah说,一些失业的职业学校毕业生实际上生活在雅加达DKI、班滕和西爪哇等工业区。因此,它对印度尼西亚日益加剧的贫困率产生了影响。

"因此,到 2020 年,我们的贫困人口约为 12.8%。城市贫困的百分比趋于上升,最终对全国贫困人口的百分比有影响,"他说。

Mirah评估说,为了克服这一困难,政府应该评估和完善职业学校的教育体系。此外,还必须努力开展培训工作,使职业学校的学生在劳动力市场竞争中具有技能和附加值。

"政府可以提供能够提高能力的培训。因此,所有人都有额外的价值,特别是需要给予终止就业(裁员)的受害者,因为他们没有能力实现现代化或当今经济的动态,"他说。


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