雅加达 - 工业部(Kemenperin)通过学校和工业的协同作用,实施基于产品的学习方法(教练产品),以创造卓越和创新的人力资源(HR)。
工业部长(Menperin)Agus Gumiwang Kartasasmita表示,战略努力旨在满足工业部门在支持生产力和竞争力的需求。因此,它可以改善国民经济。
工业部长阿古斯在4月27日星期六援引的一份书面声明中说:“迄今为止已经建立的联系与匹配伙伴关系,包括提供有能力的人力资源,以创造工业部门所需的技术创新。
阿古斯解释说,该计划旨在为学生和学生提供生产活动经验,然后才能毕业并直接进入行业。通过这种学习方法,学生在工作世界中竞争时具有附加值。
目前,工业部本身拥有11所理工学院,2所社区学院和9所职业学校,分布在印度尼西亚各个地区。
与此同时,工业部工业人力资源开发局(BPSDMI)负责人Masrokhan说,工业部下属的高等教育单位之一,即雅加达企业领导学院(APP)的理工学院为学生准备了一个教学工厂,以应对物流业的挑战。
据他介绍,教学工厂为APP雅加达学生提供了便利,让技术研究,以促进物流流程,甚至挑战发展。
他说,通过这种方法,APP雅加达的学生学会了开发机器人线跟踪器,这在当今的现代产业中广泛使用。
机器人线跟踪器是使用传感器跟踪线的机器人。
“在行业背景下,机器人车线跟踪器与自动化密切相关,例如在货物运输和生产线检查方面,”他说。
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