雅加达 - 在工业时代4.0中，印度尼西亚整体劳动力的人力资源（HR）为1.4401亿人，占劳动年龄人口总数2.0854亿的69.06%，其中SD-SMA毕业生的劳动力构成为86.99%，学院/文凭（D1-D4）为2.88%，高等教育（ST至大学）为10.13%。
职业教育毕业生或D1-D4劳动力的缺乏可能会在教育和工业界之间造成能力差距，其中新劳动力的能力不符合该行业在该领域的需求。
工业部工业人力资源开发局（BPSDMI）负责人Arus Gunawan在12月9日星期五的一份书面声明中说：“为了支持该行业提供称职的劳动力，工业部组织了从文凭到应用硕士的几个级别的高等教育，包括工业合作的文凭1等效课程。
D1等效教育工业合作是政府，教育机构和工业界之间合作的有形形式。通过该计划，希望它能够缩小工业世界和教育世界之间的能力差距，最终在没有行业再培训计划的情况下创造合格的工业人力资源。
“2021年，工业部在11个省的21个区/市的981名学生参加了这项教育，”工业部PPPVI BPSDMI负责人Restu Yuni Widayati在前段时间对D1 / D2工业合作等效教育实施计划的监测和评估中解释说。
定期对该计划进行监测和评估，以便提供相当于D1 / D2工业合作的教育计划，涉及已经运行，正在进行和未来的投入，过程，产出和结果。
“工业合作D1同等学历为期一年，毕业生直接吸收到工业界工作。学生在每个学期末参加实地工作实践或实习，每次三个月，因此从一年的教育开始，50%的学习活动直接在行业中进行，“Restu继续说道。
在实施过程中，D1等效教育计划由工业部教育部门与印度尼西亚各地区的行业合作组织。工业部教育部门提供教学人员和设施，而相关行业将根据合作协议接受D1研究生，以便毕业生立即工作。
“我们希望这个项目是工业部在克服工业人力资源问题方面的真正努力，即大量公开失业者，劳动力教育水平低和劳动生产率低，”雷斯图说。
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