雅加达 - 阿古斯在他的城市两次赢得小学阶段的市长杯羽毛球锦标赛。如果今年他再次赢得享有盛誉的奖杯，阿古斯将被列为唯一一位在北加浪岸连续三次赢得市长杯的青少年羽毛球运动员。
“记住格斯，这是你在小学阶段的最后一场比赛。好好练习。充满激情地竞争，因为你不仅带来了你的个人和姓氏，还带来了我们学校的名字，“提供动力的体育老师和羽毛球教练陶菲克说。
阿古斯一边用小毛巾擦拭额头、脖子和手上流下的汗水，一边认真地听着告诫。而且，他也知道，如果成功，他会获得奖学金，直到高中，并进入职业羽毛球俱乐部。
陶菲克是一名职业羽毛球运动员，在小学时转行成为一名体育老师。作为一名教育工作者，她知道该怎么做。他从不感到无聊，他给动力。当他看到他的门生对练习充满热情和勤奋时，他的笑容破裂了。
“嗯，年轻人必须如此，格斯。尽管遇到了许多障碍，但他们仍然充满热情。以高昂的斗志，我们将做出成就。有了成就，就意味着我们为民族和国家做出了贡献。记住格斯，保卫国家不仅仅是拿起武器或与敌人作战。凭借我们的成就，我们可以让这个国家在国际世界中感到自豪，“陶菲克建议道。
然而，当冠军时间临近时，阿古斯遭遇了一场灾难。他准备去训练场时骑的自行车被摩托车撞了。阿古斯右腿骨折。
他无助地躺在病床上。悲伤和喜怒无常。条件不再允许能够参加锦标赛。“我很遗憾不能辜负所有支持我的人的期望。
陶菲克和家人继续娱乐。“耐心点格斯。塔瓦卡拉。不要想太多这个问题。这场灾难不是你的意愿。在这件事的背后，你可能可以收集到一些智慧。
“我再也不能让我的家人、民族和国家感到骄傲了，先生，”阿古斯伤心地回答，陶菲克立即回答说，“不要气馁，格斯。
“要做出成绩，为国家和国家做出贡献，你不必成为羽毛球运动员。您还可以采取许多其他途径来获得对我们国家有用的成就。通过勤奋地学习和掌握课程，永不离开崇拜，这也是一项成就，“陶菲克说。
这是一篇名为“还有另一种方式，格斯”的短篇小说的 片段。“改编自普万迪·D的《我的父亲是英雄 》一书 ，描述了教师如何为学生树立榜样。
好老师根据Wangsih和Mutiar Fitri Dewi在“教师的信条”中的说法 ，良好的教育需要一个好老师。不幸的是，教师通常忙于用与学术或硬技能相关的能力来装备自己，有时会忘记发展人际关系或 软技能 。
事实上，一个好的老师，也就是说，具有能够在硬技能和软技能 之间 协调的能力协同作用。 在每项活动中始终使用积极眼镜的教师，无论是在与学生、老师同事打交道时 ，还是在他们作为教育者的职责中
“学生需要灵巧、乐观、纪律严明、尊重、幽默、友好、灵活、鼓舞人心、温柔、反应迅速和善解人意的老师，”她说。
教育不是将意志强加给孩子，而是恰恰相反，即引导他们表达和发展学生的潜力，使他们能够在知识、技能和 态度上成长和发展成为合格的人。
在此基础上，教师不仅教，而且学习。“我们学会理解学生，满足他们的需求，创造一种氛围，让学生达到最佳成熟度。我们的学习必须始终是最新的，“书中写道。
教学大纲、课程、课程计划和各种教育工具或工具只是基准和手段，旨在帮助使教育更加成功。这确实很重要，但更重要的是它的人的能力。
“许多教育工作者僵化地被各种设备和基础设施所困，因此教育没有发展。最重要的是教师如何创造性地利用教育设施和基础设施，以便他们能够以最佳方式有效和成功，“Wangsih说。
教师的创造力是必要的，尤其是在当今信息流湍急的数字时代。需要识字和批判性思维技能才能理解问题，然后创造性地解决问题。因为，并非所有现有信息都能对学生产生好的影响。
事實上，一個好老師是改變的推動者，是更新的推動者。Ki Hajar Dewantara曾经说过：“教育是世界文明的大门。门不会打开，除非有一把钥匙，这是一个关心世界文明的老师的人或人物。
师父是一个高贵的人物。他们是未来的决定因素，是无名英雄。英雄节快乐。我的英雄，我的榜样。
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