雅加达 - 丹那阿邦，阿尼的居民要求地铁Jaya警察局局长Irjen Fadil为丹那阿邦地区的拳击比赛竞技场提供设施。希望是防止该地区经常发生的冲突。
"在阿邦的这片土地上，几乎每一个马勒姆·帕克·塔乌兰。难道不能是人为的拳击拳击所以打包孩子。那是拳击先生，"阿尼说。
Ani希望地铁Jaya警方能够实现这一提议，以防止罢工在丹那阿邦地区再次发生。"这是一场拳击比赛，先生。而不是一对一，修补一对一的包装。抓住了骨头，骨头都。
通过他的instagram帐户，Metro Jaya警察局长表示，他将适应Ani的想法。"那个，那是吨咯？"是的，"Irjen Fadil说。
解析问题
Tawuran或学生之间的打架是印度尼西亚各个地区发生的现象。甚至在警方的记录中，自1968年以来，相互殴打的行为就已经发生。在1968年6月29日的《康帕斯报》上，它曾经刊登过一篇题为"血腥的佩拉德贾尔冲突"的文章。
1968年的学生斗争使当时的雅加达DKI州长阿里·萨迪金（Ali Sadikin）向参与战斗的学生发出了严厉的警告。Polda Metro Jaya甚至指出，自1984年以来，学生打架活动一直很活跃，共有386例，然后在1999年有193例，死亡人数为37人。
与此同时，在过去十年中，战斗的情况从未平息。TV One的研发数据显示，2010年有128起学生打架案件。
第二年，这一数字增加了100%，达到330例，死亡人数为82名学生。2012年，至少有139起冲突造成12名学生死亡。从数据中，至少可以看出，年复一年的战斗行动几乎总是存在的。
Sonia Awalokita在她的论文"Sma Negeri 6和Sma Negeri 70 Jakarta（2017）之间的冲突解决"中解释说，学生打架在心理上可以被归类为青少年犯罪的一种形式。从理论上讲，打架可以分为两种类型的谵妄行为 —— 青春期的不良行为 —— 即情境性和系统性的谵妄。
在情境性妄想中，战斗的发生是因为需要他们战斗的情况。由于快速解决问题的愿望，可能会出现这种趋势。在系统性谵妄中，参与打架的学生属于某些组织或某些社区或帮派，这些组织或帮派有许多成员必须遵守的规则，规范或习俗。
实际上，有很多研究调查了学生的打架行为，特别是在雅加达。然而，索尼娅评估说，问题与研究结果之间的不准确性使得研究无法揭示实际问题的根源。
例如，Tikka Aprilomanda在1993年撰写的一项研究。该研究的结论是，家庭中的社会化与参与学生打架的个人的行为之间没有显着关联。他还得出结论，打架与同龄人之间的社交互动无关。
虽然对学生打架的一般研究将其视为青少年犯罪，有问题的行为，挫折感，攻击性，并且还有一个法律观点。但是，根据索尼娅的说法，从各种研究中，有些事情并没有完全揭示出来。
索尼娅认为，在雅加达发生的学员之间的致病因素是无法平衡的。"因此，落户模式也必须以学校的背景为基础。
在她的研究中，索尼娅特别概述了Sma Negeri 6和Sma Negeri 70 Jakarta的学生之间发生的战斗问题。据他介绍，两所学校之间的冲突是几十年前发生的公开冲突。
在这种情况下，索尼娅提供的解决方案之一是需要一种解决冲突的方法。那是什么意思？解决冲突涉及冲突的各种起因，并试图在敌对群体之间建立新的和持久的关系。
"在教育机构中，冲突的解决是通过品格教育将宗教价值观内化到学校文化中来实现的。除了对虐待学生的人进行重新社会化外，这样做的目的是使学生打架的肇事者不会重新参与学生打架，并在敌对团体之间建立持久的新关系。
*阅读有关研究的更多信息 阅读Ramdan Febrian Arifin的另一篇有趣的文章。
其他无情
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