雅加达 - 政府正式颁布了2025年第17号政府条例，即2026年3月28日起保护儿童保护电子系统管理治理（PP Tunas）。该规则限制儿童访问被认为风险较高的数字平台。
在早期阶段，限制适用于八个平台，即YouTube，TikTok，Facebook，Threads，Instagram，X，Bigo Live和Roblox。
在后续行动中，DKI雅加达省政府通过教育局（Disdik）将调整学校环境中使用电子设备的规则。这种调整是指2026年第9号通信和数字部长（Komdigi）条例，该条例于同一天生效。
“随着今天（2026年3月28日）开始实施Komdigi第9/2026号部长令，教育和文化事务部将立即调整和加强该指南，”DKI雅加达州长社会交流特别助理Chico Hakim于3月29日星期日告诉记者。
这些加强措施包括为教师和校长提供技术规则，以监督学生在教学活动期间使用设备。其中包括： - 在上课时间限制使用设备（除非用于批准的学习目的）。
- 将学生的设备收集到学校提供的特殊位置。
- 提高对学生数字空间风险的监督、指导和社会化。
- 鼓励更有意义的线下活动。
此外，教育和文化部还在制定一项衍生规则，即一份通知，以确保该政策能够在所有教育单位统一实施。
“教育部将在不久的将来发布进一步的指导方针或通知，以使学校的实施更加结构化，符合国家法规，并继续支持有利于学习的过程，同时保持学生的心理健康，”奇科说。
除了学校外，DKI省政府还准备了跨部门措施，以支持实施对儿童的数字访问限制。协调与一些相关部门，包括Diskominfotik。
还开始准备一些具体措施，以加强监督和辅导，不仅在学校，而且在家庭和社区环境中。
其中包括通过省政府官方渠道、社交媒体和公共论坛向父母、学校、RT / RW社区和社区进行大规模宣传。然后，与数字平台进行协调，以确保雅加达地区的合规性。然后，加强家庭的数字素养，以便在父母更积极的陪伴下平衡在线限制。
“我们认为这项规定是一个机会，可以鼓励孩子们更多地参与现实世界，即健康地学习，玩耍和社交，”奇科说。
此前，DKI教育和青年部于2026年1月发布了e-0001/SE/2026号通知，该通知规定了从PAUD到SMA教育环境中明智地使用设备。
与数字访问限制一致，DKI省政府还准备加强线下活动设施，作为儿童的替代方案。这项工作是通过开发公共空间和基于社区的计划来完成的。
“我们邀请所有家长，老师和社区一起明智地支持这项实施，”他补充说。
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