通信和信息部长还介绍了印度尼西亚数字方向的愿景，该愿景现在正在推动连接，增长和维护或3T的概念。
“我们把3T改为连接，增长和维护。这意味着，一切都必须是包容性的，“Meutya在北苏门答腊岛德拉瓦恩萨私立中学的数字青年火箭后说。
与此同时，北苏门答腊省副省长（Wagub）Surya表示，北苏门答腊省政府（Pemprov）在学校提供免费互联网服务。
这是确保所有学习者在访问数字技术方面拥有平等机会的承诺的一种形式。
“预计该计划将能够缩小学校之间和地区之间的数字鸿沟，”Surya说。
副省长说，提供免费互联网是北苏门答腊省政府努力促进数字教育机会的平等，特别是以前互联网网络有限的地区。
“提供免费互联网也是为了缩小城市学校和地区与以前互联网接入不足的地区之间的数字鸿沟，”Surya说。
据他介绍，免费互联网的存在不仅有助于学生获得更广泛的学习资源，还为北苏门答腊地区的教师提供了一个空间，以开发更具创新性和创造性的学习方法。
他强调，数字生态系统的建设不能仅仅依靠政府，但商业界，社区，学校，教师，家长和学习者的支持是必不可少的。
“我们意识到，数字生态系统的开发不能只由政府完成。我们需要各方的支持，“他说。
Surya补充说，苏门答腊岛的数字未来不仅取决于基础设施的发展，还取决于在指导和保护年轻一代方面的共同承诺。
副省长还强调了数字素养和安全对年轻一代的重要性，因为技术不仅改变了工作和学习的方式，还改变了思考和互动的方式。
“我们希望确保，当他们访问技术时，他们以安全的方式这样做，明智地使用互联网，并以富有成效和负责任的方式进行创造，”Surya说。
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
