未来,文部、科研部呼吁学校继续应用混合学习
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雅加达 - 目前,特别是在COVID-19大流行爆发之后,技术设备的使用越来越与学生的学习活动密不可分。这与远程学习(PJJ)的实施是一致的。

教育,文化,研究和技术部数据和信息中心(Kemendikbudristek)负责人Muhamad Hasan Chabibie透露,未来将继续应用远程学习(PJJ)和面对面学习(PTM)或混合学习相结合的教学活动。

"我们坚信,技术与我们的教育世界越来越密不可分。未来,理想的方法(在教学和学习活动中)是混合学习。这是一个教学和学习过程,结合了面对面和最大限度地利用技术,"哈桑在11月26日星期五的虚拟讨论中说。

哈桑说,已经实施了超过1.5年的远程学习(PJJ)为学习过程带来了一种新的文化,即尽可能多地利用技术来避免面对面的会议。

直到最后,有限的PTM从2021/2022新学年开始生效,同时还有接受过COVID-29疫苗接种的教师和教育工作者的状况。

Hasan认为,在昨天的远程学习(PJJ)过程中通过使用技术设备形成的新文化可以与稍后将要进行的面对面学习过程相结合。

"每个人都有优点。面对面在这个过程中有优势,例如,性格塑造,我们如何培养学生的情感或精神运动特质,"哈桑说。

"但数字化也让我们更容易进行远程沟通,或者为更多样化的数字化学习做准备。我们可以用技术做到这一点。好吧,我们相信组合或混合学习将能够进一步提高我们的教学质量,"他补充说。


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