教育部要求修订PPPK教师招聘规则，以克服教师短缺

雅加达——为了克服教师短缺的紧急情况，印度尼西亚共和国教师联盟（PGRI）要求教育、文化、研究和技术部（凯门迪克布德克里斯泰克）修订有雇用协议的政府雇员教师招聘规则。不仅如此，PGRI还要求教育部改进其甄选实施的管理。

"PGRI要求教育和科技部修改pppk招聘条例，作为克服教师短缺的紧急问题的办法，"Pb PGRI主席尤尼法·罗西迪教授在安塔拉9月25日星期六说。

"此外，需要改进ASN PPPK的选择管理，以便将来更加专业、透明和负责，"他补充说。

PGRI要求教育、文化、研究和技术部（Kemendikbudristek）在2021年审查PPPK的招聘政策，因为该政策被认为没有考虑到受奖教师的正义感、对奉献精神的欣赏和奉献精神。

"受表彰的教师在教师短缺的紧急情况下执行学习任务和教育服务。教师的提供是主要要求，使学习者获得教育服务的权利，"Unifah说。

Unifah 认为，在 pppk 评选中应考虑 35 岁及以上的受奖教师的服务期、奉献精神和表现。

此外，他继续说，在领导、最外层和落后地区（3T）招聘教师的工作，应通过从该地区受表彰的教师中选拔，同时考虑到他们的服务和奉献精神。

PGRI还要求教育部审查在ppk选择中技术能力考试题的难度，因为Pppk选择过于强调认知方面。

根据 PGRI，选择应基于累积值，包括线性、任期、投资组合、成就、管理能力选择价值、社会文化和面试结果。

此外，PGRI 要求政府审查测试设备的有效性。

PGRI强调，在PPPK选拔过程中，荣誉教师的长期服务不容忽视。

尤尼法·罗西迪教授说："对于那些被宣布没有达到选拔门槛的人，他们今后在经过教练程序后仍有机会跟随选择。