在课堂上学习很重要，但不要创建集群

雅加达 -印度尼西亚议会副主席莱斯塔里·穆尔迪贾特要求政府立即彻底评估面对面学习（PTM）的实施情况，这已经引起了COVID-19传播集群。

他认为，应认真准备PTM，以便在实施期间抑制新集群的潜力。

"必须立即对导致COVID-19集群的PTM的实施情况进行彻底评估。PTM 必须优先考虑学习者和教师的安全因素，"莱斯特里·莫尔迪雅特或瑞在 9 月 24 日星期五的书面声明中说。

Rerie说，它将对来自教育、文化、研究和技术部（Kemendikbudristek）的数据发表评论，该数据公布了46，500所PTM组织学校的事实，其中2.8%或1，296所学校报告了COVID-19集群。

Rerie认为必须对数千个新集群进行彻底评估，以便立即确定一些区域在实施PTM时所面临的问题。

"面对面学习有望减少学生"学习损失"的威胁。但是，如果一些地区的情况还没有准备好举行PTM不应该被迫，因为它甚至威胁到学生和教师的安全，"他说。

他说，由于一些地区教育组织者在组织PTM方面准备不均衡，因此怀疑在一些地区出现了数千个PTM集群。

瑞里对数千个新的COVID-19星团的出现表示遗憾，这些传播导致学生和教师接触到COVID-19。

他希望在新的COVID-19集群出现后暂时停止PTM的举措将很快实施，随后将进行大规模的测试和追踪工作，以防止病毒更广泛地传播。

"教育组织者必须准备一个系统，以确保学生和教师真正健康，不会接触病毒，然后再实施PTM。并且要求已经接种了COVID-19疫苗，必须由学习者和教职员工来满足，"他再次说。

众议院第十委员会的成员评估说，在流行病期间，公众必须立即熟悉新的规范，通过执行利益攸关方提出的若干要求，开展各种活动。

他认为，必须继续改进社会所有要素遵守已制定的若干规则，以便继续能够开展活动，并与COVID-19安全共存，并加以控制。

他说："大流行时期的PTM是全国所有儿童在实践民族价值观方面的挑战，如团结、牺牲和热爱祖国的意愿，这些价值观是国家缔造者继承下来的。

因此，Rerie评估说，如果没有社会各阶层对遵守每一项条例的坚定承诺，在大流行期间实施PTM将远非成功。