接种疫苗的大学生，面对面学习的学童：质疑学校中的群体
雅加达 - 中小学面对面学习有限，导致出现了若干COVID-19集群。困境。我们知道PTMT必须避免学习损失。只是， 当更多的 "校园儿童" 被疫苗接种感动时， 首先开放中小学教育合适吗？
自8月30日起，政府对位于3级、2级和1级地区的PAud、小学、初中、高中、职业、MT、MA等年级学校实施PTMT。今天，在举行近一个月后，教育、文化、研究和技术部（凯门迪克布德克里斯泰克）记录了1 296所学校报告COVID-19集群。
这一数字意味着在实施PTMT的46，500所学校中占2.78%。据幼儿教育、中小学教育司司长朱梅里说，数据收集到9月20日。他详细介绍了学校群的分布情况：小学有581所学校，PAUD（525所），初中（241所），高中（170所），职业学校（70所），SLB（13所）。
根据这份报告，11，615名学生的COVID-19检测呈阳性。小学生感染人数最多，达6，908人。甚至他的老师，谁记录了传输高达3，174。在初级阶段，有2 220名学生和1 502名学生记录了传播情况。在PAUD有953名学生和2，007个阳性COVID-19。然后，在高中阶段，794名学生和1，915名教师呈阳性。
SMK 和 SLB 范围的其他记录。每例记录的传输量为609和1，594（学生/教师）和131和112（学生/教师）。即便如此，朱梅里也没有想到后退一步。他继续鼓励开设其他学校，以赶上因大流行而造成的学习损失。目前，在印度尼西亚总共540，979所学校中，只有42%是PTMT。
9月22日，星期三，教育部官方网站发布消息称："我们需要该地区的支持，让PPKM1-3级学校立即开设PTM有限公司，每个地区的卫生办公室也要加快为已成为优先事项的教育工作者接种疫苗。
PTMT政策的制定受内政部长（Inmendagri）关于在爪哇和巴厘岛实施社区活动限制的指示（2019年爪哇和巴厘岛的科罗纳病毒病4级、3级、2级冠状病毒病）的管制。在PTMT政策出台之后，在4名部长的联合法令中发布了学校开放指南。
然而，朱梅里也解释说，在学校环境中发生的传播相对较小。2.8%的数字是朱梅里态度的基础。据Jumeri说，记录的传播百分比也证明学校强加的严格的健康协议运作良好。即使发生聚类。根据SKB 4部长，当局立即采取行动。
他说："遵守Skb 4部长，包括地方政府关闭学校，停止PTM有限公司，进行测试，追踪和治疗，如果COVID-19的阳性病例发现。
PTMT对学龄儿童的优先任务是什么？教育分析家多尼·科索马说，接种疫苗的真正成就是一些变数之一，应该综合考虑PTMT政策。除了疫苗接种成绩外，其他变量还有分区和其他与学校准备情况、家长和学生有关的评估。
因此， 问题不在于比大学生更先 Ptmt 的学童， 反之亦然。"但分析区或城市的COVID-19条件以及学校和家长的准备情况。9月22日星期三，多尼在接受美国之音采访时说："必须让当地政府对学校的学习进行分析，对孩子在家学习进行学校分析。
在流行病学方面，澳大利亚格里菲斯大学的流行病学家迪基·布迪曼评估PTMT的优先级是正确的。在COVID-19中，世界流行病学数据仍然表明，传播的可能性越小。"17岁以下，感染者的比例要小得多。年龄越大，潜在风险就越大，"美国之音联系的迪基说。
这是因为儿童中的ACE2受体要少得多。Ace2受体是一种I型膜蛋白，是SARS-COV-2的入口，SARS-COV-2是导致COVID-19的诅咒病毒。"接收受体的名称是有点，接收细胞的可能性稍小。这并不是说这是不可能的，"迪基补充说。
此外，免疫力儿童尚未完全发育。这使得他们更安全，免受潜在的死亡。Dicky说，大多数COVID-19死亡和死亡病例发生在人体的免疫反应过度时：细胞因子风暴。因此，在儿童中，恶化的风险相对较低。
PTMT 必须继续，疫苗接种必须继续多尼·科索马称这是一个两难的境地。必须立即解决学习损失问题。但同样，PTMT政策的基础与疫苗接种的实际成果是分不开的。除了接种疫苗之外，另一个变量是根据病例增长划分区域。所以，凯门迪克布德克里斯泰克确实需要支持。PTMT 必须继续。接种疫苗是强制性的。
"必须立即解决学习损失问题。如果政府不能同时这样做，就把它作为优先事项。特别是在受影响最严重的地区。做出客观的评估，然后根据地区、学校和学生的需求进行干预，"多尼说。
从本质上讲，PTMT政策的实施必须符合处理科学流行病的基本战略。澳大利亚格里菲斯大学流行病学家迪基·布迪曼对此表示赞同。据迪基说，这所学校在流感大流行方面具有独特的地位和作用。大流行基本上不能杀死人类生活的各个方面。
在教育方面，通过确保学生学习权利的落实来保护学生同样重要。甚至还有一项全球协议鼓励学校在疫情恶化时成为第一个开设的部门的标准程序，而后者则随着疫情的恶化而关闭。迪克说，这笔交易是基于科学论据。
"学校不仅仅是孩子在学习，而且有着巨大的影响。这对孩子影响很大，对国家影响很大。一个国家这不仅仅是一个健康问题。还有一个国家在子孙后代中存在的问题。这就是为什么建立学校开放问题如此重要，"迪基说。
"即使在一百年前疫情非常有限的情况下，这种情况仍然得到执行，即儿童仍在上学，即使在户外。事实上，现在能够开始开办学校的大多数国家都符合大流行战略。从某种意义上说，有一个安全网。因此，如果有人认为学校应该关闭，除此之外，它被误导了，这不符合科学的论点，"Dicky补充说。
现在，当局是如何在至少12-17岁的学龄儿童群体中开展疫苗接种的。基本上12-17年的疫苗接种工作已经开始。但是，如果你看看数据，这个比率远非理想。卫生部记录，直到8月30日记录的疫苗接种12-17年，第一剂达到261万或9.81%。
而该组的第二个疫苗数据仍然是164万或6.15%。虽然儿童死亡的风险最小，但迪基·布迪曼说，接种疫苗实质上应该触及从儿童到老年人的各个方面。在PTMT方面，在学习者中接种疫苗对于最大限度地减少通过群落免疫传播的可能性非常重要。
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