ITB 符号的意义:伟大教师寻找甘尼莎的旅程
雅加达 - 万隆理工学院(ITB)的象征有一个独特的特点,即甘尼莎,科学之神,谁也是神西瓦帕尔瓦蒂的儿子。甘尼莎符号本身代表了ITB维护知识的生命本质。但只有甘尼莎有象征性的元素吗?
关于 ITB 的一点历史。该研究所于1920年成立,1959年3月2日作为万隆理工学院再次成立。此外,ITB的主要校区是目前印尼第一所技术学院所在地。
该学院也是印尼历史最悠久的技术学院。自成立以来,这个研究所经历了许多与时俱进的变化。
甘尼莎成为ITB象征的想法始于教授们,他们有一天在校园里四处走动寻找想法。他们包括索泰乔教授、索马德贾教授、索莫诺教授和罗·科萨西教授。
即使他们一直在附近,他们从来没有得到的想法。在研究校园建设的历史时,他们还一个接一个地关注着校园内的建筑物。
灵感可以随处而来,出人意料。他们看到两个小甘尼莎雕像放在校园大门的时钟下,正面朝前。这两座雕像是几年前外国考古学家在中爪哇寺庙遗址发掘的发现。
当时,这座雕像仍在ITB校园内,因为它尚未在雅加达的大象博物馆登记。教授们的小旅程同意用甘尼莎的身影作为ITB的象征。
当时,ITB美术学院的一位名叫斯里哈迪S的画家被指派在几位助手的协助下设计一个新的大学会徽。然后创建了当前的 ITB 符号。
知识的象征甘尼莎本身就象征着科学技术。除此之外,在甘尼莎周围的元素中还有其他象征意义,即象牙、飞碟、祈祷珠和塔利曼学、斧头、围巾和书籍。
一种被甘尼莎打破和持有的象牙,象征着在要求科学进步时做出牺牲的意愿。此外,还有一种象征着取之不尽的知识源泉。
甘尼莎身边的斧头描绘了他是希瓦勋爵的儿子。然而,除此之外,ITB徽上的斧子也象征着勇气和政策。
在另一边,有一个象征智慧的祈祷珠。甘尼莎穿的披肩象征着纯洁。然后,最后,打开的书象征着知识的积累。
ITB也是了解印尼骄傲人物的地方。他们中的一些人是工程师苏卡诺 - 以前 Itb 仍然被称为德泰克尼斯胡格学校特班多恩 - 和 Bj 哈比比。