国家综合学校开始，KSP：国家对平等教育的干预

雅加达 - 总统办公厅（KSP）证实，国家综合学校（SNT）的实施是国家的一项战略干预，旨在提供平等的优质教育。该计划旨在使优质教育更容易接近社区，包括以前难以进入的地区。

KSP负责人Dudung Abdurachman表示，SNT第一批学习的开始是印度尼西亚教育界的新里程碑。SNT作为综合教育的先驱，从苏门答腊岛西部地区到巴布亚。

“这个综合国家学校不仅仅是建设有形基础设施，而且是国家在提供高质量的教育方面的一项战略干预，这种教育接近全国各地的社区，”Dudung在西爪哇博戈尔摄政区第一批SNT综合学校环境介绍期（MPLS）开幕活动中说。

总统优先事项计划的任务

Dudung补充说，SNT的存在是提高和平衡印度尼西亚各地教育质量的重要标准。他的政党致力于全面监督普拉博沃·苏比亚托总统的优先事项计划，以便在没有障碍的情况下实现。

“通过SNT的存在，衡量印度尼西亚所有地区优质教育的增加和公平是黄金的机会。KSP有直接授权，以确保总统的优先事项计划在没有障碍的情况下得到实现，“他说。

然而，SNT的成功发展和实施不仅取决于中央和地方政府之间的协同作用。据他介绍，各方的坚定承诺对于确保每个孩子获得优质教育的权利至关重要。

培养品格教育的重要性以及教师先锋的作用

对SNT的第一批学生，Dudung建议利用这个机会发展自己的潜力，敢于梦想，不忘品格教育。

他强调，掌握科学知识和成就必须与诚实和良好的品格保持平衡。这样，学生就可以成长为具有社会和环境意识的聪明一代。

在这次活动中，KSP还对校长和教育工作者作为教育前线表示赞赏。

Dudung希望SNT 7 Bogor的教师和校长以及其他16个SNT地点能够成为推动者，同时也是周围社区变革的催化剂。据他介绍，教师的作用在识别每个学生的独特潜力方面至关重要。

“教室不仅是学习和教学过程或材料传递的地方，而且是印度尼西亚儿童未来如何开始形成的见证，”Dudung总结道。