DIY校园学生谴责UGM GIK讨论的解散

约加卡巴 - 来自日惹特别地区（DIY）各校的学生表达了他们的关注，并谴责了6月15日在加贾姆达大学（UGM）创新和创造力场馆（GIK）举行的讨论活动被解散的事件。

M. Nur Fadillah，来自Yogyakarta Special Region（DIY）各校的学生代表说，这一事件引起了人们的严重关注，因为它涉及公民在公共场所进行讨论，交换想法和和平表达观点的权利。

“作为学术界和民间社会的一部分，我们认为对话，讨论和交流思想的空间是民主生活的重要基础。校园和公共空间必须成为每个公民表达观点，批判性地讨论和建立共同理解的安全场所，而不用担心恐吓或镇压行为，“Fadil于6月17日星期三说。

他说，解散讨论活动阻碍了学生和公众的民主权利，以公开讨论，交换意见和表达愿望。

“我们谴责少数人进行的解散讨论的行为。这种行为不仅扰乱了活动的进行，而且还阻碍了学生和公众的民主权利，以和平和公开的方式进行讨论，交流想法和表达愿望，“他说。

此外，他的政党还敦促执法机构调查在活动中骚乱期间发生的涉嫌身体暴力行为。据他说，任何形式的暴力都是不可原谅的，必须根据适用的法律规定进行处理。

“我们敦促执法机构调查并跟进该事件中发生的涉嫌身体暴力事件。任何形式的暴力都是不可原谅的，必须根据适用的法律规定进行处理，以确保每个公民的安全和公民权利的保护，“他说。

他认为，政府和利益相关者需要继续在学生，社区和政府之间开设包容性和建设性的对话空间。据他介绍，这样的论坛对于容纳公众愿望以及加强公民参与民主生活至关重要。

“我们鼓励政府和利益相关者继续开放包容性和建设性的对话空间。这些论坛对于满足公众的愿望，加强公民参与，并在民主生活中建立健康的沟通至关重要，”他说。

他还强调，DIY各校的学生正在等待政府代表的勇气，以便再次出席在日惹举行的公开和实质性对话论坛。

“我们正在等待政府代表在日惹再次进行建设性和解决性对话的勇气。开放的对话是弥合观点分歧和加强政府与社区之间关系的最佳方式，“他继续说道。

他还呼吁社会各界尊重不同的观点，并把对话作为解决问题的途径。据他介绍，分歧是民主生活不可分割的一部分。

“观点的差异应该通过有争议的，开放的和文明的讨论来处理。而不是通过恐吓，威胁或解散活动的行动。健康的民主来自对言论自由和表达意见的尊重，“他说。

DIY各校学生代表希望各方共同维护公共对话空间，使其对所有群体保持开放、安全和包容。

“健康的民主只能通过尊重言论自由，集会自由和和平表达意见来实现。因此，我们呼吁各方保持公共对话空间，使其对所有公民保持开放，安全和包容性，“他总结道。