第五委员会敦促人民学校项目管理，要求减轻工作偏差

雅加达 - PKB派别的DPR RI第五委员会成员Sudjatmiko确保建设按目标，质量和安全方面进行，并优先考虑儿童安全和环境可持续性。这是在访问Bekasi Regency的人民学校综合体后传达的

Sudjatmiko强调了一些重要的事情，从建设进展，成本偏差的潜力，到学生将使用的设施的质量。他强调，人民学校是政府的一项战略计划，必须经过周密规划，才能成为一个安全舒适的教育场所，为贫困家庭的孩子服务。

“我们看到仍然存在需要立即缓解的工作偏差。不要让技术问题和执行管理阻碍这个非常崇高的计划。因此，我鼓励对设计进行全面审查，以便项目实施可以更有效，更及时地进行，“Sudjatmiko说。

据他介绍，达到约20%的工作偏差应该引起严重关注。他认为，分包合同的执行模式和项目现金流的管理需要改进，以免干扰现场的建设进度。

除了施工方面，Sudjatmiko还非常重视人民学校地区的环境管理。他认为，建设不仅要提供水库或水库，还必须配备渗水井，以保持地下水的平衡。

“如果只是在不考虑地下水补给的情况下建造水库，从长远来看，可能会产生问题。建筑结构可能仍然是安全的，但其他设施，如道路，运动场和公共区域，可能会发生坍塌或裂缝。这当然会在以后增加维护成本，“他解释说。

Sudjatmiko还要求将儿童安全问题作为建筑设计中的首要任务。他提醒说，人民学校的学生，特别是1年级至4年级的学生，仍然需要额外的监督和保护。

“教室和宿舍必须设计安全。如果建筑物有两层，窗户必须有足够的安全。不要让任何缝隙危及儿童。他们的安全必须成为建筑的主要标准，“PKB立法者说。

不仅如此，他还强调了卫生设施的质量。据他介绍，浴室和厕所必须使用坚固耐用的材料，以防止损坏，以便长期使用。

“不要只追求美学。浴室门，卫生设施和所有辅助设施都必须具有良好的质量标准，因为许多孩子每天都会使用它们，“他说。

在这次会议上，Sudjatmiko还建议，在人民学校环境中绿化的概念不仅使用灌木，还配备了果树，如芒果，芒果和木瓜。

“孩子们需要一个美丽和愉快的环境。如果有一棵果树，他们不仅可以得到遮阳，还可以学习热爱大自然，同时从水果中获得好处。这将成为人民学校的附加值，“他说。

Sudjatmiko赞赏人民学校的建设，这是政府通过优质教育打破贫困链条的努力之一。他希望该项目能够成为全国性的示范项目，能够为印度尼西亚儿童带来新的希望。

“人民学校计划必须成为国家存在的一个象征，为每个印度尼西亚儿童提供平等的机会。因此，必须以良好的质量，安全和环境友好的方式进行建设，“他总结道。