这两所学校是教育环境中健康生活方式实施的例子

雅加达 - 健康学校的概念不仅与环境卫生有关。其中包括许多因素，如良好的饮食习惯，身体活动，心理健康，以及对环境可持续性的关注。

印尼的许多学校也开始开发创新计划，以建立学生和整个学校社区可以持续实施的健康生活习惯。

与此同时，各方也鼓励创新和健康学校计划的诞生。包括PT AIA Financial，它对在AIA Healthiest Schools 2026学校项目竞赛中获得全国最佳成绩的两个学校表示赞赏。

这两所学校是SDN Cipedak 01，作为小学（SD）类别的获奖者，以及IL Kapten Fatubaa初中（SMP）类别中的获奖者。

这两所学校将代表印度尼西亚参加将于2026年7月在曼谷举行的区域级比赛，与亚太地区各国的参与者一起。

“我们希望为国家一代人的素质做出贡献，并将健康的生活方式作为每个孩子学习之旅的一部分。这就是AIA Healthiest Schools为亚太地区（包括印度尼西亚）的学生提供专门设计的学习模块的原因，这些模块可以免费，灵活和有趣地访问，然后继续进行健康学校项目竞赛，“AIA总裁Harsya Prasetyo解释说。

AIA Healthiest Schools专注于通过为教师提供在线学习模块以及以健康饮食，积极生活方式，心理健康以及健康和可持续的环境为主题的学校项目竞赛来开发更健康的学校环境。

在今年的活动中，印度尼西亚的参与者人数比其他参与国最多。共有2,896名参与者报名参加，并提交了359个健康学校项目。

AIA首席营销官Kathryn Parapak认为，学校环境的积极变化可以从一个简单的步骤开始，该步骤是根据每个学校的需求量身定制的。

“健康学校项目不必从一些大项目开始，最重要的是要了解每个学校环境中的实际挑战，提供相关的解决方案，并确保其影响可以持续感受到和衡量。当教师，学生，家长和社区一起行动时，积极的变化就会变得更强大，更持久，“Kathryn说。

在小学类别中，SDN Cipedak 01 Jakarta通过GEMARIPAH SEGAR或Aah Segar白水饮用运动计划被选为获奖者。该计划源于一项发现，即由于缺乏定期饮用白水的习惯，学生脱水的风险很高。

通过一系列活动，如一起喝水的计划、水消费监测卡、教育海报比赛，以及建立儿童水源大使，学校成功地鼓励学生改变习惯，以满足日常液体需求。

根据学校评估的结果，在该计划实施后的七天内，每天饮用两升水的建议的学生人数从12%增加到98%。同时，先前达到60%的脱水风险据报道已降至零。

与此同时，小学类别由位于东努沙登加拉省贝鲁摄政王Fatubaa中学获得，该地区是印度尼西亚和东帝汶的边境地区。

这所学校通过Huka Upcycling Project（HUP）获得了这一奖项，该项目将香蕉皮废物加工成有价值的产品，如冰淇淋，堆肥肥料和有机液体肥料。

该计划不仅涉及学校环境中的学生，还通过协作研讨会和产品测试邀请东帝汶学生。该活动还为周围社区和利用废物加工结果的当地农民提供了利益。

竞争评估基于许多指标进行，从提出的问题的相关性，所提供解决方案的匹配性，计划实施的质量，产生的影响，到计划的长期可持续性。

从本次竞赛中诞生的各种项目表明，通过简单的方法，但与每个学校环境的需求相关，可以建立健康学校。希望参与者开发的创新能够成为其他学校的参考，以创造更健康，包容和可持续的学习环境。