为了不成为欺凌的肇事者，父母在教育孩子中的这5个角色

雅加达 - 欺凌或欺凌往往对肇事者和幸存者造成不良影响。许多研究证明，欺凌行为对双方都造成了不良的心理影响。

因此，必须发挥儿童和青少年最小环境的作用，提供教育，以免成为欺凌行为的肇事者。

在解释父母在教育孩子方面可以发挥什么作用之前，VOI 将解释欺凌的类型，以建立预防意识。

了解欺凌的类型

一般来说，属于欺凌行为的三类行为如下：

身体欺凌

欺凌是一种伤害行为，首先，行为人用身体触摸，如打、打、拍、踩脚、随地吐痰、吐痰、锤击、投掷物品和给予体罚。

口头欺凌

与以往的负面行为不同，言语欺凌是由施暴者通过放弃通常被忽视的言语来进行的。

不良的言语行为包括责骂、侮辱、诽谤、散布八卦、大喊大叫、给绰号、欢呼和羞辱。

精神欺凌

精神虐待是无形的，有时甚至是不言自明的或身体上无法交际的。但是，通过看起来愤世嫉俗，威胁性的观点，忽视，明显，恐吓通过社交媒体和私人信息，微笑，排斥，羞辱包括精神欺凌。

考虑到父母的作用对他们的孩子来说非常重要，不要虐待他们，下面是父母可以做些什么。

父母在教育儿童方面的作用

介绍差异

每个人的行为方式、出身、种族、种族、信仰和阶级都有不同。这些差异需要解决，并教导儿童在社会生活中是丰富多彩的。

此外，能力、兴趣、身体状况和家庭背景也是需要积极识别的各种颜色。这意味着必须教导不要怀有敌意，不要嘲笑或不考虑有分歧的人。

教授如何沟通

沟通是一种社会媒介，使我们与外界保持联系。然后，需要教孩子如何沟通，不包含"劝阻"的意图，用礼貌的语言善待他人。

教导正确和错误行为的背景

书中有很多与对与错行为有关的文本知识。然而，在日常生活中，儿童需要父母指导哪些行为是错误的，哪些行为是正确的。

例如，在学校拿一支不属于他的铅笔是错误的。在这种行为的背景下，请注意拿走朋友物品的背景和原因。并理解如何正确行事。

频繁讨论

当孩子开始接触很多关于外部世界的信息时，父母需要经常邀请他们的孩子来讨论。通过交换意见和识别周围的事件，孩子将能够更好地判断哪些行为是非。

支持打击欺凌行为

当遭受虐待时，孩子经常窝藏自己，不告诉最亲近的人。因此，尝试建立强烈的情感亲密关系，使孩子能够分辨出他或她正在经历什么，包括那些从父母的监督中错过的事情。

为了打击欺凌行为，父母还需要支持他们的孩子对抗欺凌行为。这也是建立孩子意识的好方法，以免忽视他周围的虐待行为。