雅加达学生将限制暴力内容的访问，立法会议：也需要数字素养教育

雅加达 -雅加达市长 Pramono Anung 限制学生接触社交媒体暴力内容的计划受到了雅加达市议会的回应。这与 11 月 7 日发生在雅加达第 72 中学的一起炸弹爆炸案有关。

印尼雅加达市东加里曼丹省议会 E 委员会主席 M. Thamrin 表示，省政府的措施不能只停留在内容过滤上。他认为，限制访问需要辅以针对整个教育生态系统的教育战略。

“我认为，这项工作不仅应该关注内容过滤，还应该关注对学生、教师和家长进行数字素养教育。过滤可以有所帮助，但行为改变只能通过教育来实现，”坦林周三（11 月 19 日）对记者说。

Thamrin 强调，学校应该通过一致的活动而不是反应性活动来加强数字素养。他认为，许多学生暴力案件的发生都是由于缺乏数字空间的阅读风险能力，从模仿危险场景到受到暴力趋势的病毒影响。

“学校必须有培训、咨询和心理辅导计划，以防止可能受到数字内容启发的破坏性行为，”他说。

塔姆林还提醒说，限制政策不应该演变为广泛的封锁，这会阻碍在线学习。

“强调监管必须明确地针对有害内容，而不是全面限制平台的访问。我们必须确保不会发生过度封锁，这将阻碍合法获取信息和数字学习的机会，” Thamrin 坚称。

“我们将确保立法有坚实的法律依据，有明确的监督机制，不会造成滥用权力”。

此前，雅加达省长 Pramono Anung 表示，雅加达省政府正在制定额外的政策，以防止类似事件再次发生。其中一个重点是限制学生接触可能导致危险行为的数字内容。

“教育部正在制定相关政策，以确保所有儿童不会轻易看到 YouTube 上的事件或事件，这些事件会激励我们的孩子像 72 中学发生的事情一样行事，”普拉莫诺周二 (11 月 18 日) 说。

目前，在发生爆炸事件后，雅加达 SMAN 72 的教学活动已恢复正常。大多数学生已经回到学校，进行面对面的学习。

“昨天，我们也与教育局进行了交流。现在，谢天谢地，在 SMAN 72，教学过程已经正常进行。”普拉莫诺说道。

尽管学校的活动逐渐恢复，但 Pramono 表示，学生们的身体出席率尚未完全恢复到最高水平。部分学生仍然在远程学习，因为他们受到创伤或处于康复期。

“虽然目前还没有完全恢复，但仍然有很多人在现场。昨天，一些人可能因为创伤、伤病等原因而无法参加，但总体来说，一切进展顺利。”