UIN教育观察员:治理错误,导致印度尼西亚教育不先进

雅加达 - UIN教育观察员Syarif Hidayatullah Jakarta,Jejen Musfah评估说,2026年国家预算中分配的教育资金金额必须集中在解决各种主要问题上,例如教师的福利以及学校的质量和设施。

“教育基金必须专注于主要的教育问题,如教师福利,公平教育,学,学校质量及其设施,”他于2025年8月17日星期日说。

据他介绍,到目前为止,教育基金管理不善是使印度尼西亚教育不先进的主要因素,尽管支出预算总是很大。“教育基金管理不善或管理不善。例如,没有改善教师福利的政策,提高教室,厕所,学习设施和研究的质量,“他补充说。

关于研究,Jejen表示,印度尼西亚教育界的研究与工业没有直接联系,在这种情况下,许多研究结果没有继续到生产水平。“它只是杂志和图书馆的mejeng。它应该是职业教师的官方教育,以便我们未来的教师是顶级十名,“他说。

此前,在2026财年财务备忘录和RAPBN提交会议上的国事演讲中,普拉博沃·苏比安托总统透露,政府将为教育部门预算约757.8万亿印尼盾,或成为历史上最大的预算。

总统强调,教育是根除贫困的工具。因此,政府致力于实现20%的教育预算,即2026年约757.8万亿印尼盾。