建立财务意识,GS社区印度尼西亚从基层引入1,000名教育者

雅加达 - 在印度尼西亚数字金融服务的高普及率中,公众对金融素养重要性的认识仍然相对较低。金融服务管理局(OJK)2022年的数据显示,全国金融知识指数仅达到49.68%,远远落后于85.10%的金融包容性指数。这一缺口表明,许多人在不真正了解风险的情况下使用金融服务。

这一现象因数字平台广泛流传的即时利润承诺的兴起而加剧。从欺诈性投资计划到教育包裹的游戏,公众往往难以区分哪些是真正的信息性的,哪些是误导性的。结果,没有多少人最终成为受害者,无论是在经济上还是在心理上。

这些问题中的大多数源于公众缺乏正确和负责任的金融信息。在各个地区,这种教育往往只能由受过教育或居住在大城市享受。事实上,错误信息和恶作剧的风险往往针对的是没有足够的信息保护的草根社会群体。

实施这种方法的运动之一是GS Community Indonesia。该社区的重点是通过数字应用用户开发的金融教育来赋予社区权力。他们的目标是从基层创造1,000名金融教育工作者,以扩大各个地区的识字范围。

“我们希望所有用户都有批评能力,而不仅仅是加入或相信,因为有很多讨论,”社区驱动力之一Sharly说。

GS Community Indonesia积极开展各种实地计划,如教育研讨会、文具捐赠、社交活动赞助商、在线课程,讨论数字风险管理、教育与金钱游戏区别等主题,以及如何识别合法平台。该社区还定期举办开放式论坛,以教育方法回答公众的指控或问题。

在各种教育活动中,他强调了批判性思维的重要性,不要被广泛流传的即时叙事困住。

“很多人感到困惑,因为他们不知道应该问谁。在这个社区,我们一起学习,互相帮助了解风险,“Sharly说。

以培养1,000名教育工作者为使命,GS Community Indonesia鼓励在最基本的环境中创建扫盲代理。希望人们能够更健康地开始认识到数字风险,并且不再容易被未经证实的信息所愚弄。“回答指控和疑虑的唯一方法是通过数据,常识和持续教育。不是通过促销,也不是通过反击,“Sharly补充道。