7月23日全国儿童节,今年的历史和主题

日惹 - 全国儿童节(HAN)于7月23日(星期三)于今天举行。HAN的纪念活动是提高社会所有要素对子女作为下一代权利、保护和成长发育的认识的动力。

这一纪念活动不仅仅是一年一度的仪式,而是反映了印尼儿童目前的状况,也是创造友好环境并以最佳方式支持其成长和发展的鼓励。

全国儿童节首先在苏加诺总统统治时期,确切地说是在1952年。然而,这个想法是在一年前的印度尼西亚妇女大会(Kowani)上提出的。

HAN在其历史上实施日期的确定经历了几次变化。这样做是为了确保正确的势头,鉴于儿童作为国家下一代的作用的重要性。

儿童作为未来领导人的候选人,在国家建设中发挥着重要作用。因此,保护其基本权利必须是重中之重。

苏哈托总统执政的时代,HAN周年纪念日终于通过1984年第44号总统令(Keppres)正式确定。总统令强调,全国儿童节每年7月23日纪念。

此日期的选择指的是1979年7月23日《儿童福利法》通过之日。政府有责任确保实现《儿童保护公约》规定的儿童权利。

一些必须受到保护的权利包括安全、受教育、营养食品以及支持最佳生长和发育。

2025年全国儿童节的主题是“伟大的儿童,强大的印度尼西亚迈向2045年黄金印度尼西亚”,标语为“印度尼西亚兄弟儿童”。这一主题和标语包含了一个强烈的信息,即培养一代健康、聪明、有弹性的儿童的重要性,并在2045年迎接印度尼西亚共和国独立一世纪时具有高度的民族精神。

标语“印度尼西亚兄弟儿童”强调了来自不同部落背景、宗教、文化和社会条件的儿童之间的团结、团结和宽容的价值观。这是创造一个包容、和平、相互合作精神的印度尼西亚未来的重要基础。

为了支持这一主题,HAN 2025还提出了许多次子主题,反映了政府和社会在应对印度尼西亚儿童今天面临的挑战方面的重点。以下是今年HAN纪念活动的五个次主题:

政府的目标是通过各种方案大幅降低发育迟缓率。家庭营养教育、孕妇和幼儿营养的提供、改善获得体面卫生设施的机会是培养身体和精神健康一代的主要步骤。

平等接受教育是每个孩子的权利,无一例外。鼓励政府和教育机构确保偏远地区的儿童、残疾儿童和处于特殊条件的人能够接受适当和必要的教育。

信息技术的进步中,数字素养成为一项基本技能。儿童需要具备明智、安全、富有成效地使用互联网和技术的能力。数字道德和网络安全教育是教育应对数字时代挑战的代人的重要组成部分。

早婚仍然是一个严重的问题,威胁着儿童的未来,尤其是女孩的未来。政府继续通过教育运动、执法和支持青少年教育和生殖健康,加强预防工作。

身体、言语和心理暴力仍然在家庭、学校和社区中经常发生。所有各方-父母、教师、邻居、执法官员-都必须团结起来,为儿童的成长和发展创造一个安全、支持的环境。

家庭和教育的作用

家庭是子女成长发育的第一个也是主要的环境。温暖、支持和开放的家庭环境是形成子女性格的坚实基础。正规和非正规教育在磨练儿童的潜力、教导生活价值观、形成有弹性和正直的年轻一代心态方面也发挥着核心作用。

因此,纪念全国儿童节的努力不仅应该是政府层面的仪式,而且应该是家庭、学校和更广泛社会的反思时刻。孩子们有权利吗?他们的声音已经被听到吗?他们曾经生活在一个安全和支持性的环境中吗?