将流氓学生送到军事营地的想法:如何培养儿童角色?

雅加达 - 西爪哇省省长德迪·穆利亚迪(Dedi Mulyadi)计划向军营派遣流氓儿童的意图今天仍在推翻中。

Dedi Mulyadi的名字最近成为一场激烈的谈话,此前一些政策使其变得吵闹。从有家庭男性的 Vasektomi义务开始,他们希望获得社会援助,取消幼儿园到高中水平的毕业,到派遣流氓青少年到军事营地。

最近,Dedi Mulyadi表示,该计划是在西爪哇的几个地区开始进行品格教育,这些地区被认为是脆弱的,与印度尼西亚国民军(TNI)和国家警察合作。

学校与家长之间的协议选择的项目参与者优先考虑难以培育或被指示参与自由交配或犯罪行为的学生,包括每名学生六个月的教练计划。

「六个月的学生将在营地接受教育,而不是参加正规学校。TNI将直接将学生带到家中,以培养他们的性格和行为,“Dedi说。

Dedi的提议显然引起了轩然。从Intan Erlita的儿子的心理学家M.Psi的角度来看,西爪哇的头号人物的想法不是必须断然拒绝的事情。

Intan认为,有时需要将流氓青少年送入军事营地。然而,他强调需要调整和条件来实施这个想法,其中之一就是提供一种程度的打击,需要向军事营地获得更多指导。

“显然,并非所有幼儿童(派往军事营地)和幼儿童都是英勇。必须看看他的幼水平是什么,“Intan告诉VOI。

“例如,menyontek,这个级别的menyontek应该送到军事营地吗?这实际上需要再次考虑,“他补充说。

对于造成伤亡的青少年虐待的案件,如斗殴,欺凌或严重欺凌,根据Intan的说法,他们是真正需要被送往军事营地的人之一。

“对于这样的案例,没关系。因为这意味着他们有性格的问题,“Intan再次说。

然而,Intan坚持认为,改变孩子的性格并不像转动手掌那么容易。需要很长时间和持续的育儿,这样被认为没有好性格的孩子就会朝着正确的方向发展。

“性格的形成是即时的。被派往那里的孩子,希望不是孩子流氓的地方,而是改变性格错误的孩子,一旦他们出来,就会有更好的性格,“他解释说。

“因为基本上,幼是聪明的流氓,处理得不好,”Intan说。

与此同时,来自安全与战略研究所(ISESS)的军事观察员Khairul Fahmi认为Dedi Mulyadi将有问题的学生送往军事营地的计划在心理上非常危险。

法赫米说,有问题的学生不需要军事接近,而是需要根据每个孩子的问题和援助进行定制的方法。

「学生需要的不是营房,而是恢复的学习室。如果问题在于态度,那么方法必须是教育和反思的,而不是协调性的,“法赫米说。

她补充说,青少年以斗殴、成瘾于在线游戏、未婚妻和醉酒的形式受到阻碍的问题是一个社会问题,可以通过民事而不是军事方法处理。

「青少年的不忠,以斗殴、醉酒、恋情和虐待的形式,不是安全威胁。这是复杂的社会心理问题的反映,需要基于指导的反应,而不是纪律,“法赫米再次说。

然而,法赫米同意需要纪律才能塑造年轻一代的性格。然而,它不需要采取军事主义的方法。“但良好的纪律不一定是通过军事主义方法来追求的。真正的纪律源于意识,而不是恐惧,“法赫米说。

与法赫米一致,来自印度尼西亚大学(UPI)的教育观察员Cecep Darmawan认为Dedi Mulyadi的政策是不合适的。Cecep说,在教育界,学生问题的处理不一定移交给其他机构。

“流氓男孩不能平地打,每个案例都有不同的背景。TNI不是解决所有类型的问题的解决方案,“Cecep说。

他没有否认德迪·穆利亚迪(Dedi Mulyadi)的善意形成上涨特征的可能性,但据他说,这种方法不是强制性的军事形式,而是国家国防初步教育(PPBN)。

2019年关于国家国防国家资源管理的第23号法律对此作了规定。Cecep解释说,PPBN与军事训练不同,因为它的形式更像是在校园环境中通常存在的学生团(Menwa)计划。