阿克米尔或马格朗军事学院的历史,红白内阁部长们的场地汇报

YOGYAKARTA - 阿克米尔或马格朗军事学院的历史始于独立初期,并培养了Prabowo Subianto和Agus Harimurti Yudhoyono(AHY)等校友。2024年10月24日或今天,刚刚就职的红白内阁的部长将在马格朗军事学院(Akmil)接受简报。

VOI报道,马格朗军事学院(Akmil)的简报是为了平衡普拉博沃·苏比安托总统内阁的愿景和步骤,特别是在接下来的100天内。在为期三天的撤退期间,部长们应了解必须执行的计划,并加强他们之间的团结,以支持政府的业绩。

军事学院或阿克米尔。(安塔拉/里奥·费萨尔)

该学院是在没有仔细准备的情况下成立的,只是依靠武装部队军官的精神和决心来培养。MA Jogja是在位于科塔巴鲁的前Christelijke MULO(基督教中学)大楼上成立的。可用的设施非常有限。他们在旧建筑中学习,并使用简单的设备。即使困难,学员的精神仍然保持。

1945年10月31日,军事学院以军事学院(MA)的名义在日惹成立。这是在印尼国民军中将Ourip Soemohardjo的命令下完成的。当时,印度尼西亚正处于革命之中。

学习过程在短缺状态下进行。桌子和椅子还不可用,他们需要在垫子上睡觉。至于制服服,他们使用简单的本地编织布。这些经历最终为学员形成了高度的特征和战斗精神。在困难的境地下,教官们努力为他们提供教育和培训。这是即将到来的军事学院的基础。

毕业后,1950年MA日惹暂时关闭。这一决定是出于技术原因做出的。第三批学员随后继续在荷兰布雷达的皇家军事学院接受教育。

当时,在玛琅和萨拉蒂加等几个地方建立了各种紧急军官学校。它旨在满足不断增长的陆军需求。

虽然MA Jogja关闭,但教育军官的努力并没有就此止步。其他军官学校也出现在各个地区,作为印尼陆军所需的军官供应的保证。然而,对永久军事学院的需求正日益紧迫。

经过各种过程,国家军事学院(AMN)于1957年11月11日在马格朗重新开放。就职典礼由苏加诺总统进行,作为日惹最高法院的延续。

当年收到的学员被宣布为第四批学员。AMN在马格朗的开设是印度尼西亚军事教育历史上重要一步的标志。有了永久的学院,军事教育可以更有计划地进行。

开幕后,设施和课程开始改进。AMN Magelang的教育过程比日惹的时代更具结构化。有经验的教官被任命为学员提供军事科学的教学。他们提供成为高质量军官所需的知识和技能。此外,各种工具和装备也开始编织和改进。

AMN Magelang的学员将接受更全面的教育。不仅了解战术和军事策略,而且学习相关的一般科学。这使他们更好地为实地的挑战做好准备。

1961年,AMN Magelang与万隆陆军工程学院(ATEKAD)合并。这种整合旨在集中军事教育,并在两个机构之间建立协同作用。有了这种整合,军官训练可以更有效地进行。资源和设施可以最大限度地用于提高教育质量。

1965年12月16日,所有部队学院合并为印度尼西亚共和国武装部队学院(AKABRI)。随着这种重组,军事教育变得更加规划和集中。这也促进了各部队的教育管理和实施。尽管发生了许多变化,但培养合格军官的主要目标仍然是主要原则。

然而,1984年6月14日,AKABRI陆地转变为军事学院(AKMIL)。这一变化使重点重新放在特殊的陆军军官教育上。军事学院作为培养强大而熟练军官的机构开始流行起来。对教育质量的重视越来越大。

1999年4月1日,进一步发展。国家警察与其他部队正式分离。这一变化标志着印尼国民军结构的重大变化。ABRI经历了名称更改为印尼国民军,这优先考虑了每个部队的身份。随着这次分离,警察学院也与AKABRI分离。

印尼国民军学院由三所学院组成,即AKMIL、AAL(海军学院)和AAU(空军学院)。每所学院都有符合其部队需求的目的和课程,使军事教育更加具体和集中。从那时起,马格朗军事学院一直致力于培养一代高质量的军官。

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