西苏门答腊省政府强调,许多教师被困在低薪贷款中

巴东 - 西苏门答腊省政府(西苏门答腊)强调了该地区因过度消费行为而被困或被困在贷款中的教师人数。

“事实证明,许多教师被困在高达零工资的贷款中,”西苏门答腊省教育办公室秘书Suryanto于8月27日星期二在安塔拉巴东说。

他通过在巴东以“拯救印度尼西亚人”为主题,在纪念印度尼西亚拯救西苏门答腊日高峰期时传达了这一点。

然而,Suryanto没有完全详细说明有多少教育工作者负债或贷款。

事实上,目前,每位教师,特别是具有国家民事机构(ASN)地位的教师,都获得了教师职业津贴,即一个月的工资。

「因此,消费生活方式是教师的重量重量,”Suryanto说。

他担心,如果教师仍然优先考虑消费态度,福利的改善就很难实现。事实上,政府通过教师职业津贴引起了人们的注意。

当时,他表示Kejar计划非常好,因为它从小教育学生储蓄。该计划还训练一个人正确管理财务状况。

“储蓄不仅是管理金钱的问题,也是教导我们纪律的,”他说。

与此同时,西苏门答腊OJK负责人Roni Nazra表示,纪念印度尼西亚节省西苏门答腊的日是为了保持米南地区人民对早期储蓄重要性的认识的势头。

根据OJK与中央统计局共同进行的2024年国家扫盲和金融包容性调查结果,印度尼西亚的金融包容性指数为75.02%。而扫盲指数为65.43%。

“这意味着,在100名印度尼西亚人中,有75人使用了金融产品,如存款,储蓄,保险股,养老基金等,”他说。

然而,仍在同一调查中,在100名印度尼西亚人中,只有65人知道金融服务产品,如存款,储蓄,保险股,养老基金等。